英文中以「ds」「ths」等两个连续辅音结尾的单词该咋发音 ths：就是咬

ths：就是咬舌th+s，多练习即可发音流畅连续，中国人一般发th都需要一定时间的练习。比如cloths, months等等。要感受舌头从齿间滑动到正常s音的位置变化。ds：它的发音和ths没什么关系。主要是s跟在浊辅音d之后发生了读音变化，肯定不读‘德斯’了我想你也知道，正确读音应该是‘z’，类似于轻声的‘兹’。在读的时候还是要想象你读的是连续的ds，而不是z。
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谢咬ds几乎是一律读成 z 这个就不解释了，发音规律。ths有点意思比如months,这个是按普通的方法，就是在th后面接上s这个是需要发音练习的。楼上也有人强调了，因为th这个音国人是很不习惯发的这种情况下，不需要上来就一定强求要绝对标准，可以用近似音先去模拟，让自己的舌头去找到对应的位置和感觉之后再进行标准发音的练习再有一个例子，就是clothes，这个就比较有意思。就我个人经历的多数情况而言，th都是z音的。所以在这种特殊情况下的时候，th是可以发z音。以上
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这个提问，需要拆成两个部分回答。1，单词winds, birds, sounds, 词尾的字母组合ds的发音为〔dz〕, 是一个辅音音标。这是个浊辅音，舌尖齿龈破擦音之一，与它对应的清辅音为〔ts〕和字母组合ts。2，单词mouths，词尾的字母组合ths的发音为〔θ〕+〔s〕，是两个辅音音标。对于后者，发音时有两种方式：① 老老实实的分开发音，先发〔θ〕，然后再发〔s〕,中规中矩的按两个辅音音标分开来发音。② 两个辅音用一个口型来发，类似“失去爆破”：摆出〔θ〕的舌位，但是不要吐气，不要让他产生振动，然后突然舌尖往回缩，这时舌位正好就是〔s〕了。所以ths〔θs〕，感觉舌头先把气堵住了，然后往回一抽，就出来了。所以，并不是鱼刺的“刺” 。
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ths有两种，如果th发清辅音，s发/s/，如果th发浊辅音，s发/z/。都是先咬舌再转到s上。ds的正确读音不是/z/，而是/dz/，发音时做出第一个辅音的口型，发第二个辅音的音。也可以理解成第一个辅音发到一半直接发第二个辅音。舌头顶住上齿根，试图发/z/的音，多几次就出来了
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1.两个连续辅音在末尾，则发音是两个辅音连着读。如「ths」比较正式的发音是先发/θ/再发/s/，二者连起来读，即/θs/。2.语言在传播过程中会发生演化，某些固定的辅音组合在连读后，读音会发生变化。如「ds」按照第一点所提，先发/d/再发/z/，二者连起来读应发音/dz/，但随着这个辅音组合被不断应用，这两个音成为固定组合，连读速度加快后，形成类似汉字“子”的发音。现在大多数情况下我们听到的更多的是这个类似汉字“子”的发音而不是/d//z/两个单个音拼接起来。3.「ths」发音也存在类似第二点所提的情况，在非正式场合其发音也发生了变化。举常用单词为例来说明，baths、births这两个单词「ths」时有听到发/fs/的音，而maths、months这个单词时有听到发/ts/的音，即类似汉字“刺”的发音。前两个单词有时也能听到「ths」发ts/的音，这要看说英语的人的个人习惯。4.以上观点源于个人听力经验，仅供题主参考，建议题主多听原声录音，体会会更深刻。