生小孩之前觉得孩子幸福快乐是最重要的,现在生了孩子,反而在规划他的人生,想让他成为这样那样的人。在目前环境下,也是正常的,不是吗?现在中国的父母都很拼,让孩子上七八个补习班是家常便饭,压榨孩子的空闲时间,让孩子身心和生理都非常疲惫。但是家长这样做也是出于为孩子好,希望孩子将来成才、优秀,父母对孩子的这份心是可以理解的,但是这样做真的就是正确的吗?其实很多家长在在培养孩子的理念上就已经走偏了!教育孩子不是简单的成绩好,反而成绩好的孩子往往在情商、智商、习惯养成、家庭环境等方面都会有一个良好的基础。一个优秀的孩子往往是一个幸福快乐的孩子!所以,培养一个优秀的孩子需要从情商、智商、习惯养成、家庭环境等全方位进行打造。那么具体应该怎样做呢?
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一.从习惯养成方面:小学对于每个孩子来说都是十分重要的发展阶段,然而也是让家长最头疼的阶段:抓得紧一点吧,怕累着孩子,更怕孩子在压力之下失去学习兴趣;追求快乐教育吧,还有点没底气,怕孩子瞎玩好几年最后一无所获……小学的时候到底要抓孩子哪些方面?如何把握好度?怎样抓才能既学到东西又不至于压力太大?一年级:学习习惯养成——按时完成作业;养成正确的读书写字姿势;能阅读拼音小故事 。生活习惯养成——每晚准备好第二天的学习用品;早睡早起;饭时吃饱、不吃零食,爱惜粮食;爱惜书本、爱惜学习用品;自己穿衣服、系鞋带。交友习惯养成——同学之间友好相处,不打架、不骂人;乐于帮助同学;不与陌生人交往。健康习惯养成——早晚刷牙;饭前便后勤洗手;不买小摊食品。行为习惯养成——见到老师和客人主动问好;公共场合不大声喧哗;对他人的帮助心存感激。
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二年级:学习习惯养成——每天预习半小时;独立完成作业;学校课堂认真听讲;合理安排时间,自觉阅读课外书生活习惯养成——自己能做的事自己做;吃饭不挑食;早睡早起。交友习惯养成——不与陌生人交往;不欺负比自己弱小的同学;同学间热心相互帮助。健康习惯养成——早晚刷牙;每天锻练身体一小时;行为习惯养成——与人交往,会用礼貌用语;外出进入公共场合,会主动遵守秩序。三年级:学习习惯养成——每天预习、能够独立学习和思考问题、作业干净整洁生迗习惯养成——自己的事情自己做;合理安排学习和娱乐时间;不吃零食。交友习惯养成——能学到身边朋友的优点;远离品行恶劣的人;主动帮助困維的人。健康习惯养成——勤洗澡、勤换衣;每天坚持锻练身体;有良好的用眼习惯。行为习惯养成——主动排队上下车;用文明语言与他人交往;良好的节约习惯;孝敬父母。四年级:学习习惯养成——自主学习;作业赶紧整洁且正确率极高。交友习惯养成——会尊重他人;诚实且能分辩是非。3、 分辨星非。4、 不与品行恶劣的人交友。健康习惯养成——具备良好的心理素质,能够正确对待挫折;爱家人、爱同学、爱学校;能够主动为父母及其他人做一些自己力所能及的事情。【 公共场合|家长从小培养孩子这些习惯, 孩子将来想不优秀都难!】
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二.从学习方面:1:制定计划,逐步加速:帮助并监督孩子养成制定学习计划的习惯养成,学习计划由家长和孩子共同制定并监督孩子完成。例如,计划每天要记10个英语单词,就要一天不落地去记;有写字潦草毛病,就要拿出标准要求孩子照做;有做题马虎的毛病,就要要求孩子题题复查。制订了学习计划,就要督促孩子定时定量地去完成;决心使自己的学习成绩在全班、全校的位次前移,就要千方百计地挖掘自己学习的潜能。通过这些措施,孩子很快就会意识到了不良学习习惯养成的危害,会逐渐养成良好的学习习惯养成。
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2:控制欲望,约束自己。孩子往往自我控制能力不足,孩子的天性就是嬉戏玩耍,一看见自己喜欢的事物就会忘乎所以,失去自我控制能力。当然,孩子天性如此,家长需要做的是:在孩子自我控制力还较弱的时候,通过控制孩子活动空间和时间角度入手来约束孩子的行为并使孩子养成习惯养成。在时间上,从早上起床一直到晚上就寝,都安排满有意义的学习内容和活动内容,在空间上,严格控制孩子的活动范围,歌厅、舞厅、游戏厅、录像厅、台球室等游乐场所,无论孩子多么好奇,也不要去。
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