观察力|高智商的孩子有“三怪”，家长别误认为这是毛病，他其实正在思考

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很多家长都希望孩子是难得一见的天才，从小就培养孩子，各种开发大脑的训练更是从不减少。
那家长有没有思考过，其实孩子对大脑的训练应该从日常生活中抓起呢？很多时候孩子已经在生活中进行了思考，但家长却对孩子的问题进行了搪塞，因为家长没有好好解答孩子的问题，导致孩子失去了在平时里进行大脑训练的机会。

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孩子失去了兴趣，那么填鸭式教育对于孩子来说也只是事倍功半罢了，所以家长千万别认为孩子的有一些动作很奇怪了，因为他很有可能是在进行思考。
蕾蕾是一个小辣妈，二十六岁的时候就生了一个女孩子，蕾蕾把这个宝宝取名叫静静。随着静静一点点长大，蕾蕾发现静静人如其名，平时十分文静，不像其他小朋友一样活泼好动。
并且静静十分稳重，干什么事情都能静得下心来，在学校里学习成绩一直名列前茅。其他同学的家长看到静静成绩这么优异都十分奇怪。
因为在他们看来蕾蕾和他们的教育方式都不一样，她很少像他们一样管孩子，给孩子报一些开发大脑的辅导班，但是静静却依旧能比其他同学的成绩高一大截。
所以家长们纷纷询问蕾蕾教孩子的方法，可是蕾蕾却说：“其实我并没有像你们一样把孩子的辅导班报的满满的，占据了孩子思考的时间”，而是让她自己思考并且找出答案。

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因为我一直觉得自己找出的答案要比填鸭式灌输更加有意义。”原来的静静特别爱发呆，经常一坐就是一整天。
刚开始蕾蕾不知道静静在干什么，去询问静静，却得到了一些令人震惊的回答，“我在想影子为什么在早晨、中午和晚上的长度不同，影子难道会变化吗”或者“为什么上楼累而下楼轻松”等等这样的问题。
蕾蕾并没有骂孩子胡思乱想耽误时间，而是鼓励孩子自己在书里或者生活之中寻找答案。静静也刨根问底，每次都要弄得明明白白才肯罢休。
逐渐的，静静懂得知识越来越多，在学校里学习的很多东西静静都已经自己了解过了，只需要听老师再讲解一遍加深自己的印象就可以了。
各位家长听了蕾蕾的话以后终于发现自己的教育方法不对，于是他们开始学习蕾蕾，逐渐培养孩子的思考能力，在下一次考试之中很多学生都有了显著的提高。
1. 手欠
有一些孩子，尤其是男孩子特别让家长头疼，那是因为孩子经常手欠，像哈士奇一样拆家。刚买的玩具？拆了！刚组装好的电视？拆了！就连遥控器也抵挡不了孩子一颗熊熊燃烧的好奇心。
家长面对这些残骸往往是怒不可言，气冲冲地让他把这些东西装回去。可是家长有没有想过，这正是孩子高智商的表现呢？就是孩子对这些机械感兴趣，他才会想了解内部的构造结构。
而如果家长阻止了这一兴趣，认为他只是在捣乱的话，孩子很有可能就失去了一次动手能力的机会，所以家长要注意引导孩子这方面的能力，家长可以买一些二手的玩具和家电，让孩子了解里面的构造，这对孩子的物理非常有帮助。

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2. 长时间发呆
如果你问家长最讨厌孩子干什么，那么很多家长都会回答讨厌孩子一直发呆。因为在他们看来发呆只是孩子不愿意和人交流的表现，但其实孩子发呆可能是在思考一些他不懂的东西。
家长可以鼓励孩子寻找真相，当然，如果孩子思考的是哲学方面的事情，家长也可以让孩子多读一些哲学方面的书籍，锻炼孩子的逻辑思维能力。
3. 总能观察到细微的事情
有些孩子总能观察到一些细微的事情，这证明他们对世界是非常敏感的，他们的观察力也是非常敏锐的。
那么家长不如培养孩子在艺术方面的能力，因为观察力和艺术能力是分不开的。经常可以试着让孩子把观察到的事物用笔写下来或者画下来，让孩子记录这个世界的变化。
如果家长想要提高孩子的智商，那么千万不要给孩子填鸭式的教育，因为这种教育只能应付考试，并不能提起孩子真正的兴趣，也就是说孩子只能成为一个普通人，并不能成为天才，天才的出现是因为孩子的勤于思考。