智力|宝宝有几个异常,警惕是智力低下的信号,2岁前及时干预还有救



智力|宝宝有几个异常,警惕是智力低下的信号,2岁前及时干预还有救
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执笔:邹汉玲
编辑:刘颖娟
定稿:苏子后
孩子智力发育状况是不少父母所操心的话题,其实有研究发现,部分智力低下的孩子经过治疗是能够改善情况的。


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“智力低下”的标准是什么?
儿童智力低下是指智力发育水平明显落后于同龄人。
一般是由先天性大脑发育不良或后天大脑受到器质性损伤所导致,外在表现是:认知活动障碍和交流障碍、心理活动障碍。


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医学上诊断一个儿童智力低下,需要满足以下几个条件:
1、智力水平低于平均智商两个标准差以上。即采用韦氏量表,IQ小于或等于70分的情况。
>IQ50-70分为轻度智力障碍,相当于9-12岁儿童的智力;
>IQ35-49分为中度智力障碍,相当于6-9岁儿童的智力;
>IQ20-34分为重度智力障碍,相当于3-6岁儿童的智力;
>小于20分为极重度智力障碍,相当于3岁以下儿童的智力。
>2、存在适应性行为缺陷。它是一种常见的心理障碍,一般是因环境改变或生活中某些不愉快的事件,加上患者的不良个性,而出现的一些情绪反应及生理功能障碍,并导致学习、工作、生活及交际能力的减退。


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具体表现为:在日常生活中学习、交流、玩耍方面存在异常,情绪很容易崩溃,行为能力、语言能力、适应能力低下,缺乏生活独立自理能力。
3、如果是大脑损伤导致的智力低下,18岁以前出现的才会被称为智力低下,否则被成为残疾。


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宝宝智力低下3个征兆
1、不会吮吸乳汁
新生儿存在几种先天性的条件反射,而吮吸反射是与他们发育息息相关的,毕竟他们唯一的进食方式就是吮吸奶水。


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刚出生的宝宝只有两件事——吃和睡,他们的行为有限,因此很难观察出一样,但智力低下的宝宝最初的表现就是不会主动吮吸奶水,就算递到嘴边也没有反应。
出于进食和获取营养的需要,宝宝的吮吸是一种本能,因此如果一个孩子不会吮吸乳汁,甚至经过宝妈的引导仍然无法做到吮吸的动作,同时伴随不会吞咽、吐奶、经常流口水等现象,很可能是大脑神经系统异常的表现,自然意味着智力低下。
2、不会或很少哭和笑
实际上婴儿的笑也是一种本能,可以说哭和笑是他们与生俱来的2种表情,是无意识的。


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2~3个月的孩子开始出现无声的笑,面对一些感兴趣的人事物会自发露出笑容,对大人的逗弄会给出笑的反应;
3~4个月的宝宝小的时候开始发出我们熟悉的咯咯声,这时候他们的笑就开始属于社交行为的一种,是对他人表现的反馈,是真实反映自己心情。
>因此如果孩子到4个月之后,仍然没有出现、或极少出现笑容,对大人的逗弄熟视无睹,不会给出任何反应,不理不睬,实际上可能是大脑发育迟缓的信号,有可能存在智力低下的情况。


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另外,如果孩子从出生后就很少哭,也可能是智力异常。比如很多孩子出生后会挨一巴掌就哭出声,且哭声响亮,这就是正常的;
如果挨一巴掌仍然没反应或反应迟钝,同时哭声微弱,则意味着孩子可能大脑发育异常,存在先天性智力低下的情况。
3、大运动发育迟滞
老话说“三翻六坐八爬”,这是人们经过成千上百年总结出的婴幼儿大运动发展规律,基本上可以对应所有正常婴幼儿的大运动发展,尽管根据不同宝宝的实际情况会有些许差异,但通常来说都不会相差很大。


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如果到四五个月还不会翻身,七八个月还不能坐起,两三岁才刚能够站立,家长就要警惕,人体的活动受大脑控制,如果大脑出现了问题,人的活动能力就会出现低下情况,因此如果孩子一系列大运动发育都落后于同龄人,就很可能存在智力低下的情况。