鲁迅|鲁迅49岁得子，称教育孩子要顺其自然，最后他儿子考上北大顺其自然|鲁迅|教育孩子|儿子|周海婴|

提到鲁迅，家喻户晓，他的文章多次被写进中学课本，成为中学时代的“噩梦”，但也正是在这个过程中，我们品读他的作品，同时品鉴鲁迅的一生。从他的作品中，折射的是那个时代的黑暗面，有对社会的冷嘲热讽，有对现实的无奈，还有热血和想要改变的热情。

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鲜有人提及的是他的儿子周海婴，鲁迅49岁得来的“珍宝”，即便二人只相处了七年之久，但这份情缘之深，从他与儿子的相处中，鲁迅不再是那个冷傲、严肃、不苟言笑的鲁迅，相反，他慈爱、和蔼，对孩子的宠爱溢于言表。一、众人眼中的鲁迅周树人的作品频繁出现在中学课本中，老师的要求往往不会止于理解，更是需要精准背诵，愁坏了一大批中学生。也正是如此，鲁迅之名气，人人知晓，得益于其高超的文学功底。

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鲁迅，一个20世纪的文化巨人，在杂文、小说、木刻、散文、现代诗、名著翻译、旧体诗、现代学术等方面都有相当不错的成就。此外，他在文学方面也有着深厚造诣，还是我们杰出的革命家和思想家。二、教育孩子“顺其自然”鲁迅一生仅有一个孩子，就是他已经年岁高达49岁之时与妻子许广平所育有的儿子，名字是鲁迅所取，为周海婴。

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高龄得子，鲁迅没有过分溺爱孩子，更没有像传统的封建家庭那样强调“父母权威大于天”的思想，他认为教育孩子应该“顺其自然”，没有诸多束缚，随天性发展，从不会将家长的意愿强加于孩子，更多的是对孩子的尊重、宽容和包纳。就连给儿子取的名字“海婴”，他都直言孩子若哪日想改便可随意改罢。

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后来，妻子许广平也在书中提及鲁迅对于儿子的教育方式通常是：不会给其过多的打击，也不会过多干涉孩子的兴趣爱好，只有在极度过分出格的时候才会严厉教育，这一切就是鲁迅对孩子的“顺其自然”教育。鲁迅的好友之一，也就是著名作家萧红也曾惊异于鲁迅对待儿子的教育方式，她发现平时严肃冷傲的鲁迅先生，在对待儿子时转眼间好似变了个人，就像其同龄的伙伴一般和蔼可亲。

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她在回忆录中提到：有一次，她与鲁迅全家人一同去餐馆吃饭，在大人们吃着毫无异常之时，海婴当时就连说鱼丸是“不新鲜”的。若是换作旁人，定会以为是孩子吃饭时故意找茬，许广平就已面有愠色，可鲁迅先生却认真听了儿子的抱怨，又亲自尝了尝孩子碗里的鱼丸，发现果然有个是坏的。

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对于孩子的诉求和言语，父母同样应该听取和尊重再做取舍，而不是直接否定孩子的想法。也正是鲁迅对孩子的“顺其自然”教育，让周海婴不被束缚于父亲所在的领域，能够有足够的自由选择和追寻自己喜爱的事物，活成了一个真正的有血肉、有情感的人。

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反观大部分的中国家庭，父母依旧将孩子视为“己出”，要求孩子遵从自己的思想和意愿，依照家长的命令行事，而对于孩子真正的需求不闻不问、不予理睬甚至在孩子提出真实想法后不尊重、毁灭。鲁迅没有将孩子培养成天才，却让孩子活成了一个完整、圆满和幸福的人。三、周海婴的一生长大后的周海婴，延续了小时候父亲鼓励其玩耍的机械玩具的兴趣，如愿以偿学习了自己最感兴趣的领域，并顺利考上北京大学物理系，最终在无线电领域扎根和研究。