家长|《赶走黑夜的小兔子》坏情绪要合理引导,才能增进亲子关系

每个人在生活中都会有一些害怕的事情 , 比如说有的人害怕晚上天黑的时候独自出门 , 有的人会害怕一些动物 , 像老鼠、蟑螂、蛇等 , 我特别害怕虫子一类的 , 每次看到浑身起鸡皮疙瘩 , 孩子们也一样 , 会有害怕的事情 , 特别是小孩子 , 比如黑夜、虫子等等 。
有些时候孩子害怕时 , 家长往往会说"没事 , 这有什么害怕的 , 不就是一个xxxxx吗?""你怎么这么胆小?""你是一个男子汉 , 不应该害怕这个"……
遇到这种情况时 , 我以为 , 家长的这种处理方式不好 , 首先 , 家长根本没有从根本上去了解孩子为什么害怕;其次 , 家长的这些话并没有给孩子以力量;最后 , 孩子下次遇到这样的情况时 , 害怕依然会包裹着它 , 没有丝毫改善 , 这种处理方式不仅没有解决问题 , 而且还影响了亲子之间的关系 。
家长|《赶走黑夜的小兔子》坏情绪要合理引导,才能增进亲子关系文章插图
在看了绘本《赶走黑夜的小兔子》后 , 我以为 , 家长应该像黑夜学习 , 如何和一个有害怕情绪、又任性的孩子沟通 。
【家长|《赶走黑夜的小兔子》坏情绪要合理引导,才能增进亲子关系】《赶走黑夜的小兔子》是尼克拉·伯恩的作品 , 她的作品被翻译为19种语言 , 受到广大读者的喜爱 。
书中尤其精美的饼干盒设计 , 打开后 , 璀璨的星空展现在眼前 , 让人惊艳 , 也创造了充满惊喜的亲子阅读体验 。
故事的主人公是一只可爱的小兔子 , 天快黑了 , 可小兔子不想去睡觉 。 他决定把黑夜抓起来 , 这样他就不用去睡觉了 。
封面就是我们这个故事的主人公小兔子 , 家长可以引导孩子仔细观察这只兔子的特点 , 兔子的颜色、眼睛、耳朵、嘴巴、抱着的东西以及背景 , 都展示了这本书的标题《赶走黑夜的小兔子》 。
生活在城市中的孩子们早已接触不到这么明亮璀璨的星空 , 书中给我们描绘出了一幅美丽的星空 , 星星在不停地眨着眼睛 , 大点的星星能看出是五角星 , 小点的、远一点的 , 就是一个个小点点 , 有些星星还带着小尾巴 。
其实这里家长可以引导孩子观察星星的状态 , 也可以在看完这幅图后 , 带孩子去户外的星空看一下 , 与孩子讨论有什么不同 。
家长|《赶走黑夜的小兔子》坏情绪要合理引导,才能增进亲子关系文章插图
紧接着 , 小兔子出场了 , 一颗红色的球正悬在空中 , 小兔子背后一道弧线 , 证明已经跑了很久 。
再看小兔子 , 耳朵一高一低 , 双腿跳起 , 嘴角上扬 , 可以看出小兔子很高兴 。
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小兔子热爱劳动 , 它推着红色的独轮车来到花园里 , 花池里有十颗胡萝卜 , 红色的是萝卜 , 绿色的是叶子 , 这里家长可以和孩子一起观察图中还有哪些东西 , 提高孩子的观察能力 。
花池里有一把小铲子 , 用来翻土 , 花池外有一把小叉子 , 小兔子的工具车是红色的 , 有一个轮子 , 兔子在干什么呢?它抱着胳膊看着天空 , 天空越来越暗 , 马上天就要黑了 。
小兔子不高兴 , 他嘴角耷拉着 。
我们再来看周围的景致 , 大树的叶子已经笼罩在黑暗中 , 附近的房子颜色越来越暗淡 , 两个三角型的架子还在落日的余晖中 , 再往远处看 , 夕阳还没有完全落山 , 晚霞映红了一片天空 。
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小兔子想到了一个好办法 , 他回到家里 , 看见了一个漂亮的饼干盒 , 它来凳子踩了上去 , 还差一点 , 在踮起一只脚 , 终于够着了 。
饼干盒的下面一层吗 , 放着三个瓶子 , 瓶子上方对应着三个杯子 , 三个瓶子依次是咖啡、糖、茶 , 由这些细节也可以看出 , 小兔子是个有品位的兔子 , 喝什么饮品就用专用的杯子 。