伊春|内蒙60万聘清北学子当老师，结果引发质疑，名校生就等于好老师？伊春

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文|暮沐教育日记（原创，欢迎个人转载分享）
老师本身的教学能力如何，与学生的学习成就密切相关，同时也是判断一个学校好坏的根本，故而，几乎所有的学校都对好老师有着迫切的需求。
只不过，到底什么样的人才能算作好老师，实际上却并没有一个固定的标准，由此，学校筛选、聘请教师方式就会时常在整个社会之中引发一些争议。
比如内蒙古鄂尔多斯的一所学校，近来就因此陷入了网络舆论的漩涡。
内蒙60万聘清北学子当老师，结果引发质疑：名校生就等同于好老师？前一段时间，我国西部的内陆城市鄂尔多斯向外界发布了一条教师招聘公示，并迅速在全网引发了巨大的争议。
至于原因，实际上也很简单，只是因为堪称“天价”的薪资标准，以及算得上是苛刻至极的报名门槛。

【伊春|内蒙60万聘清北学子当老师，结果引发质疑，名校生就等于好老师？】据公示内容所示，凡是成功入职的老师，一律都能拿到最长6年的带编签约合同，施行年薪制，且无条件发放60万年薪。只不过这一切都有一个前提，就是必须得是清华，或者是北大的毕业生。

无疑，不包含各种福利，仅仅是月薪就能达到5万的收入，对于教师这个职业而言已然是步入了“可观”的标准，某种程度来说是一件好事，可坏就坏在了后面附带的“必须是清北毕业生”的要求。
此言一出，便立刻在诸多网友之中引发了巨大的质疑，有人言简意赅的表示：“给老师提高待遇不反对，可这个限定条件有点问题吧，清华北大毕业的学生就一定能把学生教好吗？名校毕业的学生就一定能做一个好老师吗？”
还有人甚至干脆就是直接对发布这份公示的学校领导开启了嘲讽，声称他们就是单纯的没能力，盲目迷信名校毕业生的能力，却不知道自己学习好和教书根本就是两回事。
就整个评论区中看下去，对这份招聘公示的质疑声明显要多过称赞声，由此也不难发现，多数人确实对鄂尔多斯此番“只限定给清北毕业生提供60万年薪”的行为存在不小的质疑。
内蒙高薪聘清北学子当老师引发质疑，名校生实则可以等同于好老师
就现实情况来说，有一个结论毋庸置疑，即名校毕业的学生并不一定能成为一个好老师。
毕竟作为学生去学习，和作为老师去传授，根本就是两条截然不同的道路，并且这二者之间的经验大部分都不能共通，这才是此番内蒙鄂尔多斯招聘老师之所以会引发网友质疑的根本原因。
只不过在这个结论成立的同时，同样也还有另外一个结论不得不提，就是“名校毕业生做老师相较于师范专业学生确实有一些优势” 。
其一体现在知识面上。诸如清北此类的顶尖名校毕业生，在个人能力上肯定是无可挑剔的，就拿专业知识来说，他们与师范生相比无疑更专业，研究的层次也更深，这在教授学生知识的时候能轻易转换成巨大的优势。
再者还体现在学习能力上。作为能进入清北的学生，他们的学习能力以及学习方法肯定是值得肯定的，并且这二者都是可以受用终身的。
换句话说，即便清华毕业生在教授学生方面和专业的师范生有所差距，对于他们而言也不是不能弥补。通过合适学习方法，他们能很快就能获得和专业人士一样的教学能力，简而言之，就是清北学子做老师，潜力无限。
所以说，清北学子并不等同于好老师，可却有足够的潜力可以成为一个好老师，更不必说单是他们“清北学子”这个招牌，就能为当地发展转型带来很大价值。
或许，这才是内蒙古鄂尔多斯此番天价薪酬聘请清北学子去当老师的根本原因，总的来说还是非常妥当的。
说在最后有些时候，人才之所以能被称之为人才，不仅是因为他们的专业能力，他们的学习能力以及潜在价值也是非常宝贵的。