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3、在规则下做到不偏袒
制定规则的确容易 , 但难在于执行过程中做到公平 , 有时候不知不觉就成了“双标”规则 , 就好像有些家长边辅导孩子写作业 , 在一旁当着孩子面玩手机打游戏 , 这让孩子怎么全身心投入学习中?
所以在执行规则时 , 不能偏袒 , 在孩子眼里何时不能做何事时 , 家长不能在孩子面前搞“双标” , 就算要玩游戏刷手机 , 那也不能在孩子学习时让孩子发现 , 否则孩子难以接受这样的规则 。
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总之 , 想培养孩子的规矩意识 , 需要家长以身作则 , 在建立规则以后 , 在执行期间态度需要温和而坚定 , 做到不偏袒谁 。 在孩子遇到困难或犯错时 , 多用心找出原因 , 针对问题进行解决 , 让孩子渐渐形成良好的习惯 , 成为品行优秀的孩子 。
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