求职|找工作就一定要专业对口吗？招聘|专业课|hr

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问题不少同学针对“专业对口” ，对我们道出了自己的困惑：
“不喜欢所学专业，不想做与之对口的工作。但寻找其他出路，又不知道自己能做什么，怎么办？”
“学了三年××专业，可与之对口的工作今年受疫情影响缩减招聘规模，我要另寻出路吗？其实我对另一个领域挺感兴趣的，可以去投简历吗？可又不甘心放弃专业所学。 ”
“我的专业不好找工作，连续几年都是就业预警专业，父母让我找一个专业对口的工作。工作，一定要与所学专业对口吗？”
教师分析专业对口非必须
学会寻找突破口
对青年学生而言，所学专业可能代表着自己初步的职业生涯目标，也代表着人生职业梦想。但随着学习的深入、个人的成长以及自我认知、专业认知、环境认知的加深，同学们的职业兴趣可能会发生变化。从外部环境看，与专业相关的行业以及毕业生就业市场也在不断发生变化，这就容易导致目标职业与所学专业出现错位。当然，这并不是坏事，也可以回答上述问题中第三位同学的困惑：工作，不是非得与所学专业对口。一个人无论是主动、被动还是盲目地选择了某一专业，都不代表未来会从事与专业对口的工作。

根据近年来各高校发布的年度就业质量报告，笔者粗略统计，毕业生就业岗位与所学专业完全对口的比例不超过1/3 。当然，具体因校而异、因专业而异、因人而异。
在笔者工作的学校， 2020届毕业生工作与专业的相关度为64.85% 。根据观察可以很明显地看出：决定毕业生就业岗位与所学专业是否对口的关键性因素，在于专业性质。在技术性较强的专业，如航空维修系的飞机机电设备维修专业、航空制造系的飞行器制造技术专业，毕业生就业岗位与所学专业的吻合度较高；在技术性没那么强的专业，如航空运输系的民航运输、航空物流专业，毕业生就业岗位与所学专业的吻合度就没那么高。
那么，这是不是意味着航空运输系那些跨专业就业的毕业生白白浪费了三年专业所学？自然不是。这里以小李同学的经历为例，她说：“在校时我就听学长们说过一句话，民航运输系是民航业的一块砖，哪里需要就往哪里搬。现在，我在机场附近的一家酒店做应收会计，与民航运输没什么关系，但由于专业课里有会计，自己做会计工作是有基础的。这家航空集团旗下的酒店，平时有不少机组入住，账单离不开航空公司代码以及与航空运输相关的知识，这也是我在专业课上学过的，所以工作时感觉轻松不少。 ”
像小李这样，在跨专业工作岗位上用到专业所学的同学，不是个例。这也带来了一个启示：专业学习一般包括多门专业课，有的专业课对应着社会上的某一职业或者用人单位里的某一岗位，这就可以成为“不喜欢所学专业，不想做与之对口的工作，又不知自己能做什么”的毕业生在求职时的一个突破口。
专家指点刷新你的认知
专业与职业是否对口，表面上看是就业与择业的问题，但本质上是职业认知问题。在“用人单位与岗位需要怎样的人才”这点上，青年学生往往了解不足或者存在误区。这里，笔者说三个事实，刷新你的认知——
第一，你能选择的工作有很多
跳出“学以致用”的范畴，你会发现，不少岗位并不要求应聘者有多强的专业实力。而且，一些从业者即便没有相关专业背景，也能很好地胜任工作。
有了这一认知，再去思考毕业后的出路，就会发现选择其实挺多。但要注意的是，这些岗位存在一个共性，那就是技术含量不高，也即入行门槛较低，且以文职居多，如行政、人事、前台、客服、销售等。即使是上文中老师提及的做会计的同学，细看其工作内容，也偏向文职。
如今，社会分工越来越精细化，有些岗位的工作内容没那么复杂，日常任务可能是简单的重复劳动，入行门槛并不高，求职时可以考虑。
第二，非专业要素往往用人单位更加重视
一位曾去“四大”（四大会计师事务所）应聘的毕业生告诉笔者：“与想象中不同， ‘四大’对管理人才最看重的不是财会、经济学等专业知识，而是思维、沟通、态度、学习能力等非专业要素。 ”这位毕业生，可谓发现了用人单位在招人时的特点之一：认为知识并不难学，但求职者的思维模式、情商、价值观、态度等，可能已基本定型，很难改变，因此，在招聘中更注重求职者在上述非专业要素上是否出色。