追剧小能手|听了18位学霸的先容，我总结了六点要素，如何在大学里脱颖而出最近参加了学院学生最高奖学金申请的答

最近参加了学院学生最高奖学金申请的答辩会， 18位学生竞争4个名额，学习成绩在全年级前5%只是门槛，入围后成绩不再重要，比的就是综合能力。这18位学生基本上就全院最优秀学生的代表，他们的水平如何，代表了学院的教学质量怎么样。

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纵观整个答辩会，可以看出除了学习成绩优异，这些大学生还有许多相似之处。
首先，目标明确。看上去很简朴的事情，谁都可以说自己将来的理想是什么，但许多人对理想只是一个恍惚的概念，就像许多大三的学生预备考研，刚开始预备就恨不得昭告天下，但是很快就消声匿迹，由于这只是他糊弄父母的一个借口而已。
介入评奖的这批学生，他们刚进大学，也跟其他学生一样，从进入大学的高兴，到看到身边人的优秀，意识到自己的不足，难免会有些不自信的焦急，但是他们很快能够适应过来。一个重要的原因就是他们很快能主动发现最适合自己的事情，并把适合自己的事情做好，在不断的实践探索中找到自己发展的方向，并在此基础上形成自己的长远目标。由于有亲身体验，所以他们的目标会特别明确而坚定。

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其次，有所为。大学里的优秀学生，绝对不是大家印象中的“书呆子”形象，几乎所有参评者都能够做到德智体美劳全面发展，这些候选人中有校园女子足球队的队长，有辩论队的主力成员，还有校园机器人大赛冠军步队的队员；有人钢琴十级，有人喜欢泡健身房，还有人是学校社团的负责人……课余时间里最喜欢做的事，就是自己擅长和感兴趣的事，而且对待每一件事都非常当真。
【追剧小能手|听了18位学霸的先容，我总结了六点要素，如何在大学里脱颖而出】第三，有所不为。他们从来不为宿舍里鸡毛蒜皮的小事烦恼，由于他们大部分时间是在教室、自习室、实验室、藏书楼或者操场上，即便在宿舍的时候，也可能是在位同学解答题目，宿舍关系非常融洽；从来不以为打游戏是一种放松，相反对于愿意跟他们交往的朋友，他会劝他们阔别游戏；从来不拖延找借口，许多题目都是拖出来的，越拖累积的题目就越多，所以他们碰到题目，假如自己不能解决，会在第一时间向老师同学求助，当日事当日毕。

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第四，主动性强。碰到困难找方法，没有困难找方向。在答辩过程中，其中一位同学给人的印象非常深刻，学校毕业要求160个学分，其中过还包含了毕业论文的16个学分，但是大三结束，他已经修读了200多个学分，除了自己的专业课已经提前修读完毕，他还选修了多门其他院系的专业课及部门研究生课程，他涉猎的课程，从物理到计算机，从计算机到概率统计，从概率统计到应用数学，从应用数学到生命科学，从生命科学到机械工程，只要感兴趣的课程，他都会去尝试，假如觉得有意思，他就会选择深入下去。当时所有评委都开玩笑说，他每年4800元的膏火，简直太赚了。

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第五，高度自律。优秀的学生不是机器，但是会有较为良好的习惯，不管是学习仍是生活上，习惯容易不会去打破。好比一位女生，天天坚持半小时瑜伽，三年来几乎没间断，学习好，身材治理也好，被不少人视为““女神”” 。而且良好习惯会让学习效率更高，达到事半功倍的效果。