哈佛教授:快乐孩子有“6共性”,要在3岁前的两个性格关键期培养( 二 )


哈佛教授:快乐孩子有“6共性”,要在3岁前的两个性格关键期培养
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2)让孩子拥有足够的安全感
父母是孩子最坚实的后盾 , 足够的安全感会让孩子更加自信、勇敢、独立;相反 , 缺乏安全感的孩子总是会变得胆小、恐惧、焦虑 , 并且不敢和周边人交流沟通 , 这将不利于孩子的健康成长 。
我们要给予孩子安全感 , 学会鼓励他们 , 让他们勇敢地去面对一些困难 。
3)尊重孩子 , 给予孩子选择的权利
其实 , 孩子们是一个独立的个体 , 他们具有选择的权利 , 有些时候我们应该尊重孩子 , 让他们自己做决定 , 从而养成良好的自我性格 , 成为一个快乐的孩子 。
哈佛教授:快乐孩子有“6共性”,要在3岁前的两个性格关键期培养
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快乐的童年是建立在“好性格”之上 , 而这也离不开父母的正确引导与悉心培养 , 让孩子拥有一个美好的未来 , 就要从小建立良好的性格体系 , 毕竟这件事做对了孩子将会受益终身 。
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