伴随着激烈的社会竞争 , 家长们对孩子的教育问题也是越来越重视了 。 家长对孩子的教育也是越来越用心 , 但是还有很多家长分不清什么是批评 , 什么是指责 。
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你可以分得清吗?我们来看两个案例 。 孩子的吃饭问题也是让家长头疼的问题 , 同样面对没有按时吃饭的孩子 , 家长们通常有两个表现:
1.家长对孩子说:“你今天没有按时吃饭 , 妈妈很不开心 , 你没有尊重妈妈的劳动成果 。 妈妈希望你能按时吃饭 。 ”
【批评和指责是有本质区别的,家长们别走入教育误区,你有犯错吗】2.家长对孩子说:“你怎么又没按时吃饭 , 你怎么这么不听话 。 你是不是又欠收拾了 。 ”
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看看您平时是哪种表现?
很明显第一种表现是批评 , 批评的本质是对事不对人 , 是我们在表达对某一件事情的看法和心情 , 并没有针对谁 。 孩子没有按时吃饭 , 第一种家长表达了自己对这件事情的心情 , 自己很不开心 , 因为孩子没有尊重自己的劳动成果 。 进而家长给出了引导 , 希望孩子能准时吃饭 。 这样既让孩子意识到了自己错在哪了 , 又让孩子知道了接下来该怎么做 , 是在引导孩子往好的方向发展 。
第二种表现就是指责 , 指责就是对人不对事 。 家长在一味指责孩子的不是 , 在向孩子发泄自己不满的情绪 , 这样的发泄并没有对事情本身起到任何作用 , 可能还会对孩子产生反作用 , 打击孩子的自尊心 。 孩子不知道自己因为什么犯错 , 不知道下次该怎么改正 , 所以这就是一个恶性循环 。
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在教育孩子的过程中 , 批评孩子是可以的 , 但是不建议指责孩子 。 因为指责孩子对孩子并没有实质的帮助 , 有时候会起到反作用 , 让孩子和自己对着干 。 另一方面 , 指责孩子其实是语言暴力的一种 , 对孩子性格的形成和成长都是起到不好的作用 。
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可能还是有很多家长在教育孩子的时候不能很好地分清批评和指责 , 试试这两个方法 。
1.多表扬孩子做事的过程 , 少表扬结果
表扬孩子做事的过程 , 会让孩子提高对做这件事情本身的兴趣 , 而不会过于看重做事的结果 , 利于孩子成长型思维的发展 。 比如孩子考试取得好得成绩 , 家长们可以说:“你取得这么好成绩 , 肯定付出了很大的努力 , 妈妈为你的努力点赞 。 ”
而不是和孩子说:“你这次考了100分 , 真不错 。 ”这样时间久了只会让孩子对分数特别在意 , 而不会对学习本身这件事情感兴趣 。
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2.多表扬选择
我们一生中要面对无数的选择 , 所以当孩子在作出自己的选择的时候多注意表扬孩子作出的选择 , 这样慢慢给孩子树立信心 , 当今后面对更大的抉择的时候 , 孩子有自己的想法 。
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在育儿的道路上还有很多事情需要我们做家长的去学习 , 分清批评和指责是非常重要的 。 学会正确批评孩子 , 杜绝指责孩子的事情 。 多和孩子表达自己的心情 , 而不是去和孩子发泄自己的情绪 。 您认同吗?
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