我孩子有多动症和阅读障碍症，平均每个班都有3个这样的“孩子” _母婴亲子

“我从来没有想过自己孩子会有多动症。 ”
小学生妈妈最大的崩溃是什么？辅导作业一定能冲上前三甲了。我们普通妈妈辅导孩子作业时，尚且还会被气得到胸口疼，那么如果家里有一个多动症孩子呢？
校校就是一个多动症孩子，他上课的时候不是在课桌底下玩东西，就是找其他同学说话，桌上的任何东西随时都可以变成他的玩具。有时候他甚至连上下课时间都没有概念，有一次上课20分钟了，还不见他人影。老师查了监控之后，发现他躲在一个院子里玩。

文章图片
这是纪录片《我不是笨小孩》里的一个男孩——校校。
如果说只有多动症，校校妈妈可能还没有那么崩溃。在一年级的时候，班上其他同学都能90分以上，只有校校，每次都在及格线徘徊。到了二年级时，妈妈觉得不对劲，带着校校去医院检查，结果发现校校有多动症的同时还有阅读障碍症，这是一种比多动症更影响学习的病症。

文章图片
纪录片中的校校已经10岁了，可是他连最基本的课文都读不通顺，要么就结巴，要么就随意加减字，要么就按照自己想法读；默写生字更是不行，很多简单的字都不会写；拼音也不会；数学做题时，题目读不懂，理解不了概念……

文章图片
这几年来，校校妈妈为了辅导孩子写作业、做阅读训练，把自己弄得心力憔悴，妈妈总是在焦虑、崩溃和自我治愈之间来回循环。
可是校校笨吗？他一点不笨，背课文、古诗，他背得很好；他头脑灵活，口才好；他和爸爸妈妈谈话时有理有据。妈妈说，他除了学习和写作业的时候，一切都好。
小时候的校校聪明又可爱，是家里的开心果，小嘴巴拉巴拉经常把姥姥姥爷逗得哈哈大笑。可谁能想到，校校上一年级后，家里的氛围就变了。爸爸妈妈甚至为了孩子的事闹得差点要离婚……

文章图片
校校妈妈每天给孩子安排了很多针对性练习和补习，有学科内的，也有体育锻炼的。妈妈希望孩子可以通过运动促进多巴胺分泌，让孩子大脑可以发育得好一点，也希望孩子可以通过运动提高专注力和学习效率。

文章图片
妈妈说，孩子在学校是被很多同学歧视的，人家喊他“傻子” ，朝他竖中指，但孩子回家从来不讲。所以，妈妈经常给孩子组织聚会，因为他不想让孩子因为这个病而自卑，害怕孩子在学校没有朋友。妈妈在同学妈妈面前也丝毫不避讳这个病，坦然而大方。

文章图片
从纪录片来看，校校除了学习时令人抓狂，其他时候都可聪明了，他和同学在一起玩耍时，很活泼，也很会活跃气氛。完全想象不到这样一个鬼灵精怪的孩子，每天回家写作业都会和上刑一样……
现在，校校妈妈已经接受了校校学不进去这个事实，可是就如她说：只有经历过，才知道这个“接受”的过程有多难。
当然，校校妈妈也还是会因为孩子写作业而崩溃，毕竟在“北京海淀”那样一个大环境里，周围人都在奋勇向前，自己真的很难做到不焦虑。

文章图片
随着孩子渐渐长大，反抗心理也愈发强烈。妈妈越给他安排学习计划，他越不听，越磨蹭，就是不想学习。校校说，他相信自己以后一定可以找到适合自己的事，只是现在还没有发现而已。
妈妈也说，她相信校校以后一定可以凭借他学习之外的本事，在这个社会立足。
我看完纪录片后，觉得幸好的是，镜头里的校校一直是个小碎嘴，乐观又开朗。虽然这个病让他成绩没有那么好，家里也因为他经常鸡飞狗跳，但是他依旧乐观地乐呵着。
我看完这个纪录片后，特地去查了一下资料，发现阅读障碍症的群体还是很大的，在适龄儿童中，大约有5%—8%的孩子有阅读障碍症，他们常常被误认为是笨或者懒。 5%—8% ，这个数量其实还是蛮庞大的，换算一下，差不多平均一个班就有3个同学有阅读障碍症。