为了孩子将来逆袭,工人、农民等底层父母,最好不要干涉孩子学习( 二 )


“否定式教育”对底层孩子伤害更大
我已经说了 , 绝大多数的父母都在采用这样的“否定式教育”理念 , 都是在扼杀孩子的学习内驱力 。 但这种扼杀 , 对于不同阶层的孩子来说 , 意义是不一样的 , 底层的孩子会受到更大的伤害 。 这就是我为什么特别强调“工人、农民等社会底层”的原因 。
为什么否定式教育对底层的孩子伤害更大呢?
很简单 , 因为富人的家庭还有金钱作为武器 , 穷人家还有啥?
听过这句戏言吗?穷人靠变异 , 富人靠科技 。 底层要想逆袭 , 就只能靠不可控的因素;而富人却可以借助金钱的力量 , 采取更加安全稳妥的方式 。 在学习中 , 底层人家的孩子要想逆袭 , 唯一的出路就是靠学习内驱力 , 不像富人家的孩子 , 有那么多的选择 。
虽然说大部分的父母在教育理念上都是采用的否定式教育理念 , 都会扼杀孩子的学习内驱力 , 但是中上层的家庭可以依靠外力来保证孩子的学习成绩 , 或者说他们孩子即使学习不好也影响不大 。 人家可以送孩子去私立学习 , 给孩子请一对一 , 甚至说送孩子出国 , 出路很多 。
但是底层家庭 , 如果孩子没有内驱力 , 你可以给孩子提供什么帮助来保证孩子的成绩?你靠金钱获取的教育资源肯定是拼不过人家中上层家庭的 。 人家一年花个20万都不带眨眼的 , 你一家辛辛苦苦可能也就才赚20万 , 你舍得都投在孩子教育上?家里不吃饭了 , 喝西北风吗?再或者你可以给孩子更好的出路吗?可以送孩子出国、找关系进好的单位吗?没有 , 什么都没有 。
所以我特别强调“工人、农民等底层家庭” , 因为否定式教育对这类家庭伤害最大 。
而现在底层父母在教育孩子学习上 , 采用的错误的教育理念而不知 , 自以为对孩子特别负责 , 实际上做的越多错的也就越多 , 越是扼杀孩子的学习内驱力 , 所以我说这类父母就不要管孩子学习了 。 这样放手 , 反而更容易释放孩子的学习内驱力 , 孩子将来才更有可能逆袭 。
为了孩子将来逆袭,工人、农民等底层父母,最好不要干涉孩子学习
文章图片
那有的网友肯定会说了:我教育水平不行 , 我提高自己的教育水平不就可以了?为啥就非要不管了呢?
我说父母要不管孩子学习 , 是父母建立在当前“否定式教育”理念的基础上 , 如果说父母放弃这种否定式教育理念 , 提高自己的教育水平 , 采用恰当的教育方式 , 激发孩子的学习内驱力 , 那么父母管孩子学习当然更好 。
比如说 , 父母可以采用我一直在推广的“肯定式教养”理念 。
肯定式教养与否定式教育完全不同 , 是建立在相信孩子具备积极向上的本能上的 。 孩子之所以表现出更多的问题 , 而没有表现出积极向上的本能 , 是因为受其他因素阻碍的结果 , 父母需要做的就是解除这些阻碍 , 那孩子就会表现出积极向上的本能 , 自发的去追求卓越 。
所以在肯定式教养理念下 , 父母不需要关注孩子的缺点 , 而是关注孩子的优点 , 给予孩子更多的肯定表扬 , 从而激发孩子追求卓越的内驱力 。 比如孩子写作业磨叽 , 父母不需要像否定式教育那样批评指责孩子的磨叽 , 而是表扬孩子写作业中表现出来的其他优点 , 使得孩子对作业产生兴趣 , 那孩子自然就会写作业越来越积极 , 磨叽的问题自然也就会解决了 。 更多关于“肯定式教养”的理念技巧 , 可以关注我专栏或同名公号
但我为什么还说底层父母就不要管孩子学习了呢?因为就我观察 , 大部分的底层家庭父母都做不到 。
越是底层的父母 , 越是不提高自己的教育水平
一个可悲的现实 , 往往越是底层的家庭越是舍不得给自己花钱来提高自己的教育水平 。
我说了 , 父母要想管孩子学习 , 可以 , 但必须要放弃否定式教育理念 , 而采用我们肯定式教育理念 , 或者是其他的教育理念 。
但尴尬的是 , 社会底层的父母往往并不会学习这些 , 这跟多方面因素有关 , 比如说父母劳累一天 , 哪还有闲工夫花在学习提升自己的教育水平上?或者说 , 父母也舍不得花钱买书、听讲座 。
相反 , 越是中上层的家庭 , 反而越是重视提升自己的教育水平 。 人家有钱、有时间 , 所以舍得投入 , 教育水平往往反而超过底层的父母 。
况且 , 相对于以后一年几万的培训费 , 买几本书、听几个专家讲座才花几个钱?超过1000都算是高消费了 。 但就是这么点钱 , 底层的父母也舍不得投入 , 因为底层父母对价格更敏感 。