玩不玩手机有何区别?100个孩子分两组实验,10年后差距惊人

今天 , 家家户户都有多台电子设备 , 其中普遍的就是方便携带的手机了 。 不过现在玩手机的并非只是大人 , 小孩子人手一部打游戏的场景并不少见 。
老一辈不禁感叹孩子对于新事物的接受程度 , 手机更像是成了很多小朋友的“玩具” , 有了手机便乖乖待在家中 , 也减少了父母的部分担心 。
然而孩子的自控力有限 , 近些年来更是出现了因玩手机而耽误学业、影响身体健康等情况 , 让人忍不住揪心 。
玩不玩手机有何区别?100个孩子分两组实验,10年后差距惊人
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手机是否会对孩子产生什么影响呢?
为此 , 有人专门做了实验 。 该实验中选取了100位年龄相仿的孩子作为研究对象 , 其中的50人玩手机 , 另外一半人不玩 。
经过10年的追踪调查 , 他们发现了一个惊人的结果——不玩手机的50位孩子考入了大学 。
虽说实验结果受很多因素影响 , 但此结果为很多家长提了醒 , 有小孩子的家庭一定要做出玩手机的规定 , 以防孩子过度沉迷 。
以下则让我们了解玩手机的危害和解决措施 。
玩不玩手机有何区别?100个孩子分两组实验,10年后差距惊人
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一、过度玩手机的危害
1.影响孩子视力
细心的家长可以发现即使孩子处于低年级 , 班上还是会有一些戴眼镜的同学 , 这都是因为不注意用眼卫生造成的 。
很多孩子喜欢看清晰的画面 , 于是把屏幕的亮度调得很高 , 对眼睛产生很大的刺激 , 也容易使眼睛干涩 , 影响视力 。
2.影响孩子性格
在玩游戏的过程中 , 难免出现失败的结果 。 这时候 , 有些孩子就会表现得激动、暴躁 , 进而大发脾气或摔打手机 。
还有的孩子通过一些视频、网页等学会脏话 , 如果游戏不顺利就会大喊起来 , 让家长感到非常头痛 。
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3.影响孩子学习
长时间玩手机会削减用在学习上的时间 , 不符合学生的基本规范 。 有些孩子还会出现一心二用的情况 , 虽然在写作业 , 但脑子里想的都是游戏 。
二、家长应如何正确处理这一问题?
1.和孩子“约法三章”
任何事物都有利弊 , 手机亦是如此 。 虽然它存在让孩子“上瘾”的隐患 , 但也有开拓孩子视野等优点 。
因此 , 家长要提前和孩子约定好使用时间、次数等 , 督促孩子严格遵守 。 若“违规”则要接受相应的惩罚 。
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2.带孩子进行户外活动
如果家长平时注重陪伴孩子、多带孩子出去玩等 , 就可以减少孩子对手机的依赖 。 孩子处于身心发展的阶段 , 需要多接触大自然 , 也需要多和他人交流 , 这对孩子是非常有好处的 。
家长可以定期带孩子郊游、在体育场锻炼身体等 , 让孩子感受到真实世界的魅力 。
3.控制情绪、避免暴力
孩子就好比需要修剪的小树 , 并非生下来就是理想模样 。 家长在对待孩子时要有耐心 , 不要通过摔手机来解决问题 , 更不应动手打孩子 。
合格的家长会用柔和的方式让孩子心服口服 , 不费“一兵一卒” 。
作为家长 , 一定要提起对孩子玩手机的重视程度 , 帮助他们改掉沉迷虚拟世界的习惯 , 让其拥有较强的自控力和辨别事物好坏的能力 。
玩不玩手机有何区别?100个孩子分两组实验,10年后差距惊人】在处理此类问题时 , 不要因一时冲动就为孩子带去伤害 , 要在讲究方式方法的前提下陪伴孩子更好地成长 。