“我们家有钱吗？”关于金钱观教育，家长只需给孩子树立3个原则 _母婴亲子

每个家庭有着不同的消费观念，对孩子各方面的消费程度也有所不同，这些潜移默化的消费观念造成了孩子对金钱观念的差异。孩子问：“我们家有钱吗？”作为家长的我们，面对孩子这样的提问，该给出怎样的回答呢。
回答有钱是不是容易让孩子养成大手大脚花钱的习惯？说没钱是不是会导致孩子自卑呢？究竟该怎样给孩子建立正确的金钱观，其实家长只需给孩子树立3个原则。

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孩子问：“我们家有钱吗？”常见的家长回答
多数家长都面临过孩子这样的问题“我们家有钱吗？”这个问题不管是肯定回答还是否定回答，都会在孩子心里形成一种“定式” 。我家有钱，所以我可以这样；我家没钱，所以不能这样。然而这种直接肯定或否定的回答，却是很多家长常见的答案。
【“我们家有钱吗？”关于金钱观教育，家长只需给孩子树立3个原则】常见的家长回答一：“我们家没钱，很穷，你要努力读书，将来就有钱了”
有些家长因为害怕孩子养成大手大脚花钱的习惯，也希望孩子能早点独立懂事，自力更生。在孩子提问“我们家有钱吗”时会直接给出否定的回答“我们家没钱，很穷” ，有些父母甚至还会在后面加点激励的语句“所以你要努力读书，摆脱贫穷” 。

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常见的家长回答二：“我们家条件一般，辛苦把你养大不容易，你要努力读书挣更多钱！”
有些家庭条件一般，是父母辛苦奋斗的结果，对孩子寄予了很高的厚望。在孩子提问“我们家有钱吗”时会如实相告并加上自己的期望“我们家条件一般，辛苦把你养大不容易，你要努力读书挣更多钱！”
常见的家长回答三：“我们家条件还不错，等我们老了，钱都是你的”
对于一些家庭条件优渥，家庭比较溺爱的孩子的家长来说，当孩子提问“我们家有钱吗？”会直接告诉孩子“我们家条件还可以，只要你想要的我们都能尽可能满足你，等我们老了这些钱都是你的” 。

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如何给孩子树立正确的金钱观教育？家长只需要记住这3个原则
父母的金钱观引导会影响孩子的人生观、价值观和世界观。不正确的金钱观教育会让孩子在今后人生中的很多行为都以“钱”为基础来进行选择，这是非常不利于孩子成长的。家长该如何给孩子树立正确的金钱观教育？家长只需要记住这3个原则。
无需刻意遮掩家庭的经济情况
刻意的去描述家里很穷，会容易让孩子产生自卑感，也会让孩子一提到有关于“金钱”的事情时产生焦虑感和恐惧感；刻意描述家庭富有容易让孩子养成大手大脚花钱的习惯，不知道挣钱不易，更不知道感恩。当孩子问及家庭状况时，家长只需要让孩子了解家庭的真实经济状况即可。

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无论家庭贫穷或富有，家长都不要让孩子过度担忧家庭经济影响情况
孩子问到了家庭的经济情况，无论家庭贫穷或富有，家长给孩子描述了家庭真实情况后，还需要告诉孩子：“爸爸妈妈肯定可以确保你的生活学习钱足够，你无需担忧这些，只需要专心努力读书就好了” 。
向孩子表明：家里无论钱多钱少，都是爸爸妈妈努力的成果，要珍惜，不能肆意挥霍
告诉孩子家庭真实情况以及消除孩子的疑虑后，接下来就是家长向孩子传达正确的金钱观：“家里无论钱多钱少，这都是爸爸妈妈努力的成果，你要学会珍惜，在你未长大，不能独立挣钱之前不能肆意挥霍” 。

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不同年龄阶段的孩子，家长可以这样给孩子建立金钱观
不同年龄阶段的孩子，对于金钱观的认知都是不一样的。家长需要分阶段对孩子进行引导，给孩子逐渐树立正确的金钱观意识。
0~3岁：还不能理解金钱观，家长可以教会孩子“东西”都需要用“钱”买的
0~3岁的孩子一般还不具备明确的金钱观意识，这个阶段孩子处于语言能力发展的高速期。家长可以在教孩子说话时，有意识的灌输孩子“这个糖果需要用钱才能吃得到” 。让孩子明白吃的用的，是需要花钱去买的。