给5岁孩子定下目标清华的第2天，却发现孩子并没想象得那么优秀 _母婴亲子

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表妹发现我家双胞胎兄弟喜爱积木、编程，很认真地跟我说：“让他俩以四川电子科技大学为目标吧，到时候到成都来，我还可以照顾他们。 ”而且晚上，很认真地把这番话跟两个小家伙说了。
小朋友只有5岁，考大学其实我们夫妻也有想过，但我们感觉哥哥可以定更高的目标：清华大学。哥哥的学习能力、领悟性、学习态度来说，可能不止4、5岁同龄孩子少有，估计小学一、二、三年级的都不多。
但很可惜，哥哥在我们夫妻定下这个宏伟目标的第二天，硬生生打破了我们的美好幻想。
原来有一天，真正需要承认自己的孩子，只是一个普通的孩子，并不是一件容易的事情！

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双胞胎弟弟的正常孩童行为，反衬哥哥的“不正常”
我们夫妻首先并没有觉得哥哥多“不正常” ，反而是觉得弟弟坐不住、闲不住、学习态度不好、学习能力太差。
当有一天，幼儿园老师告诉我：弟弟在班上总是积极举手回答问题，每次都能回答正确。我这才意识到，学习上几乎是吊打弟弟，但不爱举手的哥哥，可能在某些方面是超过同龄人的。
弟弟在我们夫妻面前是不爱学习的“学渣”：
背五言绝句需要掰开揉碎讲解古诗创作背景、诗人经历、诗词含义后，再突击40分钟，可能还结结巴巴背不太出来；哥哥基本在讲解后可以跟读3遍就能背诵。
认汉字，弟弟是教过的可以几乎全扔给我，或者张冠李戴。哥哥呢？自己主动在幼儿园看动画片“宝宝巴士”认识了“宝”字，看《消防车》的时候认识了这三个字；只要认识其中一个字的成语，就能猜出这是什么成语。

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游乐场的哥哥，自己搭建了一个正方形
拼拼图，哥哥可以一口气拼完300多张的一幅拼图。弟弟仅仅在数独游戏上，比哥哥领悟力高一点。
说话逻辑上，哥哥是滴水不漏，有时候可以让我们夫妻哑口无言。弟弟还在偶尔词不达意的水平上。

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游乐场哥哥都没兴趣了，只玩这类玩具
小颗粒积木，刚给两兄弟一周时间，哥哥已经开始自我摸索第8个小摆件，已经能拼出有6个步骤的转向小车了。弟弟是正常的玩一玩，搞不定又去疯跑要拍球或者玩捉迷藏了。

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机器人爬楼梯

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陀螺
这套小颗粒积木，可以装电池做成电动机械玩具，一般6岁以上小朋友可以玩。我家哥哥刚5岁，也玩得很开心。对标青少年机器人技术等级考试一级、二级标准适用器材。
阅读方面，哥哥是发高烧也坚持睡前要大人读完2本书，自己一个人可以看很久，不被打扰2小时不用搭理。书籍偏好上，哥哥也是喜欢纯理工、物理类型，揭秘系列基本啃完了。弟弟是正常小朋友的喜欢故事类型、最好是动画片改编的绘本故事。

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图书馆自选书：哥哥是讲古代文明的翻翻书，弟弟是故事书
英语单词，哥哥可以一次记住10个单词，隔天复习、一个月后复习，基本还能对9个、甚至10个。弟弟是正常孩子的操作，用机械教学、反复记忆，直到我疲惫了就放弃了。
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哥哥的“超乎寻常” ，让父母越来越盲目自信了
哥哥性子拗，很有自己的主见，情商总感觉稍欠缺，但我们夫妻总认为哥哥的智商，一定是超群的。否则为什么会有这么多超乎寻常的表现呢？
我们给哥哥描绘的蓝图和方向，是理工类，目标：清华大学（弟弟正在寻找他的擅长的方面，并没有厚此薄彼）。
当然我们没有说出来，这会像说诳语，人家肯定会说：“才5岁的娃娃，哪里有那么神！”
直到表妹要两个孩子考四川电子科技大学，我和老公更坚定了“清华大学”这个宏伟的目标。
老公说：“南京大学、浙江大学，在这方面专业都不错，哥哥肯定会是学霸的。 ”