给5岁孩子定下目标清华的第2天，却发现孩子并没想象得那么优秀( 二 ) _母婴亲子

然而现实却会狠狠打脸。

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科技馆
【给5岁孩子定下目标清华的第2天，却发现孩子并没想象得那么优秀】3
父母确定5岁小娃“清华大学”目标的第2天，现实狠狠打脸
考虑哥哥汉字识字量不错、工程机械动手能力也可以、英语单词也能记得不少了，老公开始教哥哥编程课程（给弟弟描述、解释过，但确实没明白，打算晚些再教弟弟）。
前几节课，哥哥学得挺快的，让公共汽车反着走、让霸王龙在大街上遛弯、让小铃铛发出声音，哥哥兴致很高。

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但第4节课，爸爸让哥哥点击“Y”字母（打算教键盘打字），不使用鼠标，哥哥就呆住了：他忘了“Y”字母是哪个。
哥哥一下子哭开了，好在我安慰一会就收住了。
他说：“怕爸爸批评。 ”
我说：“没关系的，不记得了，我们知道还没学好，就又认真学学字母再学编程嘛，你看弟弟不也还没开始学嘛。 ”其实我心里是有点失望的。
结果哥哥到了房间，一直嘀咕着，突然问我：“妈妈，字母Y是不是像衣架的那个字母。 ”
我没听清楚，哥哥指着墙壁上的字母表的“Y” ，又说了一遍：“字母Y是不是像衣架的那个字母，我们那天玩游戏，你这样教过我的。 ”
我说：“对，你记起来了呀！”

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哥哥立马高兴地跑到爸爸房间，对爸爸说：“爸爸，我记得Y是哪个了，我指给你看。 ”哥哥手指在键盘上找到了Y ，高兴地指给爸爸看。
我感觉哥哥的好胜心还是挺强的，就鼓励了几句。
没想到哥哥说：“爸爸，我现在记得字母了，你继续教我编程吧，好吗？”
我只得给孩子泼冷水：“你记得Y ，但是能记得其他字母吗？”
哥哥在字母表上一个个指给我看，然后到最后几个又卡壳了。
我安慰孩子：“没关系的，我们慢慢来，慢慢学，不用几天就好了。 ”

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承认自己孩子只是普通孩子，是父母和自己最大的和解
我知道哥哥花了点时间，来接受这个事实：自己超强的记忆力能记住单词，但却忘了字母。
我们夫妻也花了点时间，来接受一个现实：自己的孩子，大概率也只是一个普通孩子。什么清华大学、南京大学、浙江大学，都还是遥远的美丽梦想。
我最近把《生活大爆炸》十季几百集快刷完了，老公在刷《小谢尔顿》。我们非常喜欢的都是里面的谢尔顿这个角色。
谢尔顿是个非常聪明的少年， 12岁考入大学， 16岁博士生毕业， 20多岁成了科学家、物理学家。他的朋友很多时候不得不承认：“我们三个人加在一起，还没又喝醉了时候的谢尔顿聪明。 ”

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但谢尔顿在生活上却让人很讨厌。若不是同样是物理学家的室友搬进来同住，谢尔顿可能不会有任何朋友。他给室友拟定各种合约，甚至和女友签订条例安排约会日期，他无法理解别人的表情、情绪和暗讽。

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可能因为太早进入大学，一直被母亲照顾，他有着超高的智商，和与之相反的生活自理能力。生病时一定要人哼唱特定歌曲，陪伴、煮粥，就像母亲当时照顾他时一样，他才感觉自己不会因为这次生病就死掉。

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这个特殊的少年班的少年，让这两部电视剧充满了笑料和槽点。
我们夫妻本来是觉得谢尔顿的“自我为中心”的性格，与哥哥很像；可能脑袋瓜的聪明劲，哥哥也有点类似谢尔顿。我们在自我安慰“哥哥这么不服管教，可能也会有这么聪明，那也不错了” 。
但有一天，突然发现：哥哥应该不会有谢尔顿那么聪明，同样庆幸的是，哥哥也没有谢尔顿那么不通情理，没有那么令人讨厌。
未来，每个孩子会有无数可能吧！不在今天就下定义，宝贝开心就行了！
原来承认自己的孩子，只是普通孩子，才是父母和自己最大的和解。