亲子关系：孩子为何叛逆？因为你没有把孩子当作一个“独立个体” _母婴亲子

文|LF·蓝澈夫人

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01、顺其自然的教育方式
李白有句诗『天然去雕饰、清水出芙蓉』
这句诗出自《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》此诗作于李白从流放夜郎途中被赦免后滞留江夏时，李白回顾了自己得人生历程，抒发了自己的政治感慨。
俗话说：『一件事，从不同的角度，你会得到意想不到的结论和收获』
若是，把李白这句诗放入现代社会的教育中去看待，你会发现这样一个结论：『如今的孩子们被父母“自我思维”这把刀，从头到脚精雕细琢，试图把孩子雕琢成，价值不菲的艺术品，好在他人面前吹嘘自己的孩子是多么厉害，而自己则是好孩子的缔造者』
很多父母并没有考虑过孩子的感受，做父母的你，何不反思一下自己，如果有人按照他的思维去雕刻你，改变了你原初的模样，你是否愿意？我想很多人是不愿意的，因为许多人不想做傀儡，而是做真实的自己、自由的自己。既然你也想做自己，而不是他人手中的艺术品，更何况懵懂的孩子呢？
贾平凹在《自在独行》一书中说到：『有人以教孩子背唐诗为荣耀，家有客人，就呼出小儿，一首一首闭了眼睛往下背。有人省吃俭用买钢琴、买绘画的颜料笔纸、用金钱加拳头要培养个音乐家和画家。结果只能培养出一大批挣便宜钱的半通不通的“辅导』

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如果你稍有留意，你会发现越是这样去教育孩子的人，一般都平庸至极，他们按照自己所想的、所期望的，去培养孩子，只不过是种寄托而已，他们希望孩子完成他们年少时没有做到和完成的事情。换句话而言，这就是在转嫁灾难，更是极度自私和残酷的。
稍微自我审视一番的人，他定当明白：『儿女的生命属于自己、人生之路该如何选择也是他们自己的事情，身为父母不是把自己的思想强加在孩子身上，而是给予一定的建议便好。不要认为儿女不经你的雕琢就不成器，恰恰相反，儿女的人生之船不可承载过多，我们只需教给儿女，最起码的做人准则；以及永不言败的奋斗精神』
正如贾平凹在《自在独行》著作中提到的一句格言所说：『社会是各色人等组成的，是什么神就归什么位，父母生育儿女生下来，养活到大，施之于正常的教育就完成了责任。而硬要是河不让流，盛方缸里让成方中，装圆盆中让成圆，没有不徒劳的；如果人人都是撒切尔夫人，人人都是艺术家，这个世界将是多么可怕』
然而，很多父母并不赞同这样的思维和教育方式，依然抱残守缺，不愿改变这种弊大于利的错误性教育。孩子在他们的设计下日复一日，年复一年，总于忍不住展开全面的斗争，以图改变父母的教育思维。结果这些父母并没有改变，一如既往地说孩子叛逆，亦或是把孩子不听话的原因归咎于学校老师。

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02、孩子是独立的个体
我认为孩子以叛逆做反抗有两个原因，一是父母的“强加思想” ，二是“父母总是忽略孩子” ，前者我已经有过赘述，接下来，具体谈一谈后者。
作为父母的你有没有想过这一问题“你的孩子或许不存在”？这一问题是不是有些滑稽和难以理解呢？
这一观点源自《亲子滋养》一书开篇部分，在此部分中有这样一段话：
一个10岁孩子和父母怄气时说：『你们把我生下来干，有没有征求我的同意呢？』——成熟的父母听到这句话，觉得很可以笑，孩子的这句话明显不符合逻辑吗？在孩子生下来之前，无知无识，不会说话，怎么可能去征求他的同意呢？
其实，这名10岁孩子的话有一定道理的，他所提出的愤慨问题不是在他出生以前，而是出生以后，他依然没有真正的“存在”过。 ——如果父母没有把孩子当作一个“独立”的个体，那么他是不存在的。
说到这里，有的父母百分百不乐意，甚至怒火中烧。他们心想我天天围着孩子转，吃的、喝的、穿的、用的，有哪一样我不是操碎了心呢？为了孩子，我都没有我自己的时间和空间了，你居然说我的孩子不存在，那么我整天是在为谁而忙碌奔波？
我之所以如此说，是因为一些父母总是不在意孩子的感受，把自己的思想强加在孩子身上，从孩子出生那一刻起，就没有把孩子当作一个“独立个体” ，他们只认为孩子是他们的一部分，亦或是血脉的延续。