慢慢长大吖|孩子好动、坐不住、一刻不停……学习能好？如何帮助动觉学习者？( 三 ) 有没有爸妈觉得

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爸妈如何为孩子的学习提供帮助？
既然对于孩子，特别是“动觉学习者”孩子来说，身体力行，通过“做事”来学习，能够帮助他们更好的吸收信息，
那么爸爸妈妈如何帮助你的孩子充分利用这种学习方式呢？
一、看看在课堂里，可以做哪些动作
今天的幼儿园，也越来越重视游戏的重要性。老师都尽量让孩子在玩中学，运动也成了课堂中的一部分。
但是，当然，有时候还是需要孩子安静地坐着学习和工作的。
如果孩子能够很自然地“坐得住” ，那当然很好。
但如果这对于孩子来说“是个问题” ，那我们可以观察一下，看孩子是否可以坐着伸展一下、晃晃腿什么的。只要他不破坏这个学习的环境就好。
比如可以让孩子动动脚、搓搓铅笔、捏捏橡皮……只要他不影响别人的注意力就没关系。
甚至可以和老师商量，请老师见情况给自己孩子一些挖掘触感的物品，比如是否可以给孩子的衣兜里装一个压力球，让孩子时不时捏一捏。

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二、使用物体和空间
当孩子进行阅读、数数的时候，可能会不自觉地拍手、跺脚，大一些的孩子，可能会在想事儿的时候左右手来回扔球。
这其实是孩子不知不觉中使用节奏来帮助自己记忆，只要不是声音太大，完全可以鼓励孩子继续。因为孩子之后可能会记住“我在来回扔球”、“拍手”时想到的办法。
我们还可以利用物品、房间进行角色扮演的游戏，把书本里的故事真实再现。开启书本知识与实际应用之间的联系。

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三、写和画
双手的简单移动，就可以使运动觉学习者更深入地使用自己的身体并保留信息。
比如，把字母、数字形状的磁铁贴在冰箱上，孩子可以随意移动，从而帮助孩子练习拼写。
还可以买一些“摸”上去有纹理的字母、数字，或者用彩色的细砂纸剪出数字、字母，然后让孩子用小手指当“笔” ，沿着这些数字、字母的轮廓“摸一摸” 。
与孩子学习手写时，可以用手指在孩子的背上写字，然后再请孩子在妈妈背上写字。
另外，安静的阅读任务似乎很无聊，但即便要保持安静，也不妨碍我们轻轻地“动起来” 。比如妈妈给孩子读书的时候，可以边读边有节奏的轻拍、抚摸孩子，与孩子建立亲密的身体接触。
摸上去有纹理的字母
四、休息一下
短短的五到十分钟可以大大提高孩子的注意力。
休息时间可以是身体上的，例如伸展运动，跳舞，唱歌或玩鼓掌游戏。
如果是在家里，简单改变身体的姿势，从坐着到站着，就比什么都不做要有效很多了。
如果可以的话，最好给孩子足够的户外时间。
曾经有一个对“注意力不足过动症儿童”进行的一项小型研究发现，户外散步似乎可以提高注意力和注意力测试的分数。
该报告还指出，在自然环境中散步的孩子要比在城市地区散步的孩子好。
那么，除了特殊的有注意力问题的孩子，对于普通的孩子来说，散步也有效吗？
儿童环境与行为研究人员安德里亚·法伯·泰勒（AndreaFaberTaylor）说：
所有儿童，不仅是那些注意力不集中的儿童，都可以因为学习期间在自然界度过的时光而受益。

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了解了这些，爸爸妈妈有没有轻松一点呢？
不论你的孩子好动，还是好静，父母对孩子的主要学习方式了解得越多，成为孩子教育伴侣的能力就越高。