朗姐育儿说|而是孩子还没有培养这个观念，4岁孩子总是拖拉？不是孩子懒惰文|朗姐育儿说（文章原创

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时间对每个人来说都是公平的，一天固定是12小时，然而有时间观念的人却能成为时间的主人。

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妞妞今年开始上幼儿园了，这意味着必须每天按时起床，准时上学，按照幼儿园的作息时间表活动。
这对妞妞来说可不是件容易的事，每天早上我叫她起床，她都得在床上缓好久才起得了身，穿衣服、刷牙洗脸也是慢吞吞的，丝毫看不出着急。
到了校门口，用跑的就能赶在响铃前到达教室，但妞妞却还是不紧不慢地走着，中途还会停下来和抓迟到的老师打招呼，让在门外目送孩子进教室的我哭笑不得。
有一次我遇到了妞妞的老师，问她：“老师，我们家妞妞做事情总是拖拖拉拉的，在学校表现怎么样呢？”
老师却说：“妞妞和大多数同学一样，一节课的任务不一定能够完成，比如这节课学做手工陀螺，课上只能完成一部分，还得下课继续做完，不过这对孩子来说是很正常的。 ”
老师的回答让我有些出乎意料，为什么说这个年龄阶段的孩子总爱拖拉是正常的？

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一、和大人相比，孩子真的很难感知时间！
在4岁左右的孩子看来，时间是一个很抽象的概念，所以他们无法很好地理解。常常会有这样的情况：你跟孩子说，还有5分钟就要出发了让他收拾好准备出门。
孩子嘴上答应的好好地，可是5分钟过去了却还沉迷玩具；孩子问你还有多久能到目的地，你告诉他还要20分钟，但才过了5分钟孩子就问个不停：“怎么还没到啊？不是说20分钟吗？”
同样是5分钟，对孩子来说有时候感觉很短暂，有时却感觉很漫长，这似乎取决于孩子的专注程度，越是投入，越难感受到时间飞逝。和大人相比，孩子很难准确地感知时间。

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二、及时让孩子认识“时间”有多重要
【朗姐育儿说|而是孩子还没有培养这个观念，4岁孩子总是拖拉？不是孩子懒惰】1、意识到时间的宝贵
时间对孩子来说太过抽象，但是孩子通过感知“大约过了多久是一分钟？”“一分钟里可以做些什么？”“还能重返逝去的那一分钟吗？”可以提高对时间的感受力，意识到每一分每一秒都是流逝就不能追回的，所以应该更好地珍惜时间。
2、帮孩子更好地管理时间
没有时间观念的孩子，做事情常常是不计时间成本的，对他们来说只要能完成就行了，无所谓花多少时间，慢慢就养成了做事拖沓的坏习惯。
认识时间能让孩子更有时间观念，从而对时间进行合理的安排规划。他们对自己某段时间内该做的事情了然于心，就像定了个闹钟一样时不时会提醒自己，并且提高效率争取在规定时间内完成。

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3、拥有自律优秀的人生
同样的时间，做事拖拉的孩子也许还在不情愿地写着老师布置的作业，而有时间观念的孩子却已经保证效率地完成了该做的事，腾出更多的时间发展兴趣爱好、涉猎更广泛的知识。
鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的” 。
更早意识到时间重要性的孩子就是这样把一滴滴水汇成海洋，慢慢拉开与同龄人的距离。
看着孩子做事拖拖拉拉，家长们心里既着急又担忧，害怕没有时间观念总有一天会害了孩子，那么该如何培养孩子良好的时间观念呢？