小学期末数学复习光靠刷题就够了小学数学复习计划 _期末

小学数学复习计划(小学期末数学复习刷题就够了)
转眼间又到了期末，各地小学基本都开始进入总复习阶段。除了在学校有老师复习，在家里，家长一般都会给孩子准备一些试卷，让孩子刷题，提高成绩。
但是，很多家长会奇怪，为什么Youyou.com刷了很多题，考砸了，尤其是数学，题海战术也提高不了分数。有什么问题？

复习到最后，瞎刷题也没用。在这个阶段，需要做的是让孩子对之前的知识进行查漏补缺，巩固掌握。那么应该怎么做呢？
课本是基础。复习，教材一定是基础，绝对不能脱离。哪怕是数学，也要先把课本吃透。优资源网
带领孩子把数学书上的概念、公式一个一个的理解、吃透，让孩子告诉你。如果他能解释清楚，说明他理解的很透彻，这样才能通过测试。
建议家长和孩子找一张较大的白纸，用思维导图把书上的知识画成大图。

这有助于孩子梳理各个单元的重点，看清数学知识点之间的关系，有助于孩子对数学知识进行连接、总结和梳理，形成知识体系。
其次，理解书中所有的例题和习题。书中的标题是基础的基础。如果书上还有一些题不清楚，不要急着做课外题。
总之一定要巩固书本知识。只有巩固课本，刷题才有意义。所以复习的之一步一定是先刷教材，然后再谈做题。

充分利用错题本。错题的使用要贯穿整个学期，需要反复阅读和使用。
柴森曾经提出过一个“三刷错题法”，家长可以让孩子在复习中使用。
之一步:重做错题本上的错题。如果你会直接穿越，如果不会，理解，然后在前面标注标题☆ 。其实这个步骤一般是一周一次，一个月一次。
第二步:重做所有抽中的☆题，会前划掉！不对，再理解一遍，在问题前画☆即问题前有☆ ☆的；
第三步:考前只复习☆和☆☆题。如果可以的话，把问题前的☆题全部划掉！不，继续问，知道了就在问题前加☆吧。
错题能真实反映孩子的学习思路和学习漏洞，所以一定要注意复习错题。
对错题，要分析错误的原因，找出思路和对应的知识点。只有找出正确的原因，才能保证以后类似的题不会出错。
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使用好的草稿纸草稿纸带来的优优资源网效果超乎你的想象。必须让孩子养成正确使用草稿纸的习惯。
育儿博主文爸爸给出了草稿纸的五步法:
之一步是检查和阅读问题。
第二步，转移到草稿纸上。
第三步，对草稿纸进行分析、思考、实验、琢磨。
第四步:看草稿纸上的流程，把答案和步骤抄写在纸上。
第五步，对照“试题——试卷上的答案——草稿纸上的流程”进行核对。
需要注意的是，在草稿纸上书写的过程要完整，不能跳跃，“一步一步”或遗漏，这样才能保证正确率，便于后续检查。
在草稿纸上计算时，要标注题号，方便快捷地查回来。每写完一个标题，都要画一条横线把每个标题隔开，一目了然。
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适当刷题，举一反三。数学永远离不开做题。保证适当的练习，不仅有利于巩固知识，也有助于孩子保持考试的感觉。
但是注意不要盲目刷题，
每张试卷都要认真对待，仔细审题，写得工整全面，尤其是单元考点的总结试卷，每道题的知识点都要讲清楚。
【小学期末数学复习光靠刷题就够了小学数学复习计划】刷题的时候，让孩子养成看题、标重点的习惯。低年级的孩子要用手指读题。对于关键术语，如更多、更少、相同数量、增加、增加到、剩余等。，他们应该圈出重点。画出重点。首先，它可以帮助孩子专注于主题。第二，可以保留细节，抓住重点。
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注意细节。小细节往往容易被忽略，但却是最重要的，也是最致命的。这些细节的习惯都是在平时的学习中积累起来的。
无论书写是否规范，有些孩子写0都要做个记号，看起来像6，非常不利，考试时也容易被判错。所以数字规范很重要，家长要抓牢。
栏目是否正确？抄的时候有没有错号，竖排，加减乘除错？......
连接和画题一定要用尺子。很多孩子学着省事，直接用手画，画出歪歪扭扭的线段。在平时的练习中，家长要提醒孩子在使用尺子时不要图省事。
不要省略书写，解方程写“解”，应用题写“假设”，计算后写单位......这些地方都是丢分的地方，一定要注意。

期末数学复习，不要急于入题。搞清楚知识内容，再谈刷题，这是最重要的一步。家长和孩子不要犯错误，导致事倍功半。

小学期末数学复习光靠刷题就够了 小学数学复习计划

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