小学体育老师个人工作总结小学体育工作总结 _工作总结

小学体育工作总结(小学体育教师个人工作总结)
随着时间的推移，一个学期的工作转来转去，这学期的体育教学又要接近尾声了。在这里，我对这一学期的工作做一个总结。
之一，我坚持以学生健康资源网上展示为中心。在新课程标准的指导下，不仅要把“健康之一”的理念作为主要目标，而且要让学生在体育课上得到锻炼。要重视学生的身体健康、心理健康和对高物质社会需要的适应能力，在教学中把握学生生长发育规律、心理活动和运动形成规律、终身体育意识和习惯规律。使学生在体育学习中逐步提高对三维健康观的认知和应用能力，形成健康的生活方式和积极的生活态度。
二、坚持学以致用，提高自身素质，把提高体育课质量作为基本点。首先，平时参加学校的各种理论学习，积极参加学校上级安排的体育朋友在线教育课程和优秀资源的培训，从理论课到专业课；从课程改革的理念和目标到具体的操作实践；从师德师风到公开课。使我的素质得到多层次、全方位的提高。
其次，在教学中，我在教育教学中认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，让学生学有所成，不断提高，不断提高身体素质，圆满完成教育教学任务。
3.每节体育课只上40分钟。作为体育老师，我们需要40分钟的质量。【小学体育老师个人工作总结小学体育工作总结】切实完成体育教学任务，每节课合理安排教学内容，要求优质优价资源40分钟，按常规做好课前、课中、课后各项工作，认真研读教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生积极参与、积极探索、积极思考、积极操作、积极评价，运用启发式学习、尝试性学习、发现性学习、合作性学习等，寻求教学创新。使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。
首先，我特别注重人体生理机能变化规律在教学过程中的应用。运用这一规律，可以减少伤害事故的发生，使学生科学锻炼，健康成长。如何在教学过程中培养学生科学锻炼？
其次，我在教学过程中特别注重人的认知规律的培养。这样学生可以尽快学好技能，形成技能，使体育教师实现精讲多练，从而为体育教学中科学的教学和组织的研究奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、勇气和不屈不挠的精神等。
作为一名体育教师，我抓住体育课的独特性，根据教材特点渗透德育，坚持德育，积极引导学生正确的人格发展。现在的学生大多是独生子女，在实践中往往表现出很多弱点。比如运动时怕苦怕累；玩的时候抢装备；与同学发生矛盾；不喜欢竞赛中的差生。针对以上问题，我改正自己的缺点，正确引导学生进行有效的德育教育，树立良好的思想品质。

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