学校法制教育内容 法制教育内容

法律教育内容(学校法律教育内容)
2019年春初,某大学3号公寓楼138宿舍王某向派出所报警称,宿舍内一台新买的笔记本电脑被盗 。现场的门窗没有被撬的痕迹 。经过监控和仔细询问,民警得知该楼128宿舍的张某有作案嫌疑,立即对张某的行踪展开调查 。经过多方努力,警方在学校附近的一家宾馆将其抓获 。张某对自己的犯罪事实供认不讳,被公安机关刑事拘留 。

抢劫罪
刘、杨、李等5人为某大学16级学生 。2018年12月11日,五个人在一起喝酒 。晚饭后,他们于当晚携带菜刀、木棍等凶器至陕西路12号优优资源网,对某公司员工张某及其妹妹实施抢劫 。其中一人勒死了张某的姐姐的脖子,另外三人围住张某,用木棍打断了张某的左肋骨,抢走现金1780元 。期间,程在观风 。第二天,程和到学校保卫处自首 。另外三人被依次抓获 。

故意伤害罪
2018年圣诞夜9点,某大学某班圣诞晚会结束,同学张、王到商业街归还租用的音响设备 。因为设备损坏,发生了涉及赔偿的争论 。之后双方情绪激动,大打出手,张打 给他的辅导员说了这件事 。辅导员随后带领班里10多名学友友资源网学生赶到现场,现场秩序一度混乱不可控 。其中一个叫孙谋的人拔出随身携带的刀,刺向这家音像店的店主,即店主的心脏 。

案件处理
从互联网上窃取朋友和优秀资源罪
刑法第二百六十四条【盗窃罪】盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入室盗窃、持凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产 。

【学校法制教育内容 法制教育内容】抢劫罪
刑法第二百六十三条【抢劫罪】以暴力、胁迫或者其他 抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产:
(a)在家抢劫;
(二)在公共交通工具上抢劫的;
(三)抢劫银行或者其他金融机构的;
(四)多次抢劫或者抢劫数额巨大的;
(五)抢劫致人重伤或者死亡的;
(6)冒充军警人员抢劫的;
(七)持械抢劫;
(八)抢夺军用物资或者抢险、救灾、救灾物资的 。

故意伤害罪
第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制 。
第二百三十八条非法拘禁他人或者以其他 非法剥夺他人人身自由的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利 。殴打、侮辱他人的,从重处罚 。
第二百八十九条聚众 ,致人伤残、死亡的,依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚 。或者毁坏、抢夺公私财物的,除责令退赔外,依照本法第二百六十三条的规定定罪处罚 。
第二百九十二条第二款聚众斗殴致人重伤、死亡的,依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚 。

对策
偷窃
1.保管好自己的物品;
2.养成勤关门窗的好习惯(出宿舍后锁门);
3.保管好你的钥匙;
4.不要和外人待在宿舍;
5、注意进出宿舍的可疑人员;
6.及时报告可疑情况或此类事件 。
抢劫罪
1.犯罪者的巧妙麻痹 。当你被施暴者控制,无力反抗时,可以根据施暴者的需要交出部分财物,用语言反抗的 ,理直气壮地对施暴者进行说服教育,从而造成施暴者的心理恐慌 。不要一味的求饶,要尽量保持冷静,与施暴者争论,用幽默的方式表明自己已经交出了全部财产,没有反抗的意思,让施暴者放松警惕,以便抓住机会反抗或者脱离他的控制 。
2.采用间接电阻法 。指的是在加害人不注意的时候在加害人身上留下记号,比如在他的衣服上擦一些污垢和血迹,在他的口袋里装饰一些有记号的小物件,在加害人得手后悄悄跟着加害人注意他的逃跑目的地 。
3.注意观察施暴者,尽量准确地记下他的特征,如身高、年龄、体态、发型、服装、胡须、语言、行为等 。
4.及时报案 。作案者得手后,很可能会继续寻找下一个抢劫目标,甚至敢于在案发现场附近的商店、餐馆大肆挥霍 。能够及时报案,准确描述行凶者特征,有助于相关部门及时组织力量控制和抓捕行凶者 。

故意伤害罪
1.控制自己的情绪,尽量不要和情绪异常的人争吵 。
2.心胸要宽广,不要斤斤计较甚至报复 。
3.与同学相处融洽,谦恭体贴,不骄不躁 。