育儿family|增强孩子的次序感,孩子条理性混乱?巧用积极基调和四象法则

东东放学后一个人在书房里写作业 , 一个小时之后 , 妈妈喊他出来吃晚饭 , 母子之间开始了如下对话:
''作业写多少了?''
''语文作业还差一篇作文 , 数学作业写了十题 , 还差五题 , 英语作业写了前面的选择题 , 判断题和阅读理解还没做 。 ''
''怎么每样作业都留一点 , 你写作业没有条理的吗?''
''语文作文没找到思路 , 我就想着先做数学 , 可是数学后面几题太难了 , 我就又做了英语 , 还没来得及写后面 , 就出来吃饭了 。 ''
这听上去挺有道理 , 可以从另一个侧面也反映出孩子做事条理性混乱 , 而这已经不仅仅体现在孩子的学习上 , 而是更多的体现在他们的生活中 。
有的父母觉得孩子太不用心 , 稀里糊涂的;有的父母认为孩子故意拖延 , 就是不想学习……
然而学者格林·艾薇在研究中却发现 , 孩子行为的混乱是心理上的''条理性障碍'' , 这种心理越打击越严重 , 但可以通过训练 , 让孩子变得思维清晰 , 学会做事的井然有序 。
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什么原因导致孩子患上''条理性障碍''?
1、父母的过度干预
中国的父母对孩子的包办在世界上都是有名的 , 从孩子出生 , 一直到父母自己年迈 , 只要他们还能动 , 就会想方设法为孩子打理好一切 。
父母不时的对孩子提出这样或那样的要求 , 希望孩子能够按照他们的要求去做 。
如果孩子做得不够好 , 父母就会自己动手 , 导致孩子失去思考和动手的能力 , 自然就无法具备良好的条理性 。
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2、选择性困难
父母总是对孩子有着诸多的要求 , 颇高的期待 , 他们希望孩子能够成为全面性人才 。
但在父母的压力下 , 孩子反而不知道自己应该做什么 , 他们会犹豫会畏惧 , 最终导致每样都想要做好 , 可每件事情都不尽如人意 。
因为孩子没有足够的选择能力 , 他们不知道在众多的事件中应该如何做出取舍 , 从而导致他们没有规划性 , 想到哪做到哪 。
特别是在8至16岁这段时期 , 孩子控制行为和条理性思考的前额叶皮层 , 发育得还不完善 , 自然做事没有逻辑性 , 缺乏条理性 。
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3、睡眠不足
这是如今很多孩子都存在的问题 , 特别是孩子上学之后 , 面对各种作业、复习和预习 , 思想力稍不集中就有可能会导致学习效率低下 , 从而延长晚上的学习时间 , 直接导致他们的睡眠时间不足 。
在缺乏睡眠的情况下 , 直接会导致大脑生物钟为了保持身体的平衡 , 强制让复杂思维的神经系统休息的现象产生 。
这会让孩子迷迷糊糊 , 丢三落四 , 他们没有足够的精力用于学习 , 自然做事的条理性就会欠缺 。
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父母创建积极基调 , 帮孩子克服''条理性障碍''
1、创建积极向上的环境
父母的心态很大程度会影响孩子 , 所以父母不应该给孩子太大的压力 , 而是尽量在对孩子的教育上表现出积极的一面 。
只有为孩子的发展创造出正面的环境 , 让孩子的心态保持相对的轻松 , 这样才能让双方更好的沟通 。
2、不要比较孩子
在父母眼里 , 他人家的孩子永远都是最好的 , 只要看到别的孩子考了好成绩 , 父母就会习惯性的把对方当做孩子的学习目标 , 不断在孩子耳边强调彼此之间的差距 。
这只会让孩子变得自卑 , 对孩子的成长不利 , 多发现孩子的优点 , 才能正确的引导孩子 。
学会四象法则 , 让孩子的生活变得有条理 。