奶瓶妈麻育儿记|其母分享诀窍：语言发育“高峰期”用了这6招，孩子2岁流利背唐诗相信大多数人的汉字启蒙教育都是从背古

相信大多数人的汉字启蒙教育都是从背古诗开始的。在孩子还牙牙学语的时候，大多数父母就教孩子背古诗。

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我认识一位母亲，家里有个两岁的女儿，在朋友们去她家做客的时候，她女儿正在客厅背古诗，见到我们进去也没有不好意思，大大方方的打了招呼之后就继续背。
【奶瓶妈麻育儿记|其母分享诀窍：语言发育“高峰期”用了这6招，孩子2岁流利背唐诗】大家都十分惊讶两岁孩子的语言能力竟然这么强！仅仅两岁就把唐诗背的头头是道，朋友们都向她请教培养孩子语言能力的秘诀。

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这位母亲说，为了从小给孩子打下好的基础，她查阅了许多资料。经调查研究表明：开口早会表达的孩子拥有更高的理解能力和更好的逻辑思维。
3岁左右的孩子已经完成了85%的大脑发育，是语言发育的高峰期，这时对孩子进行语言能力培养，会有很大的收获。如果想让孩子早说话还流利，一定要用上这六个方法。

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一．语言培养从胎教开始
培养孩子的语言能力不是一蹴而就的，越早的培养，孩子的能力就成长的越快。这位母亲特别重视胎教的作用，在怀孕的时候就经常听音乐、朗读古诗，给孩子讲故事听。
胎教是我国的传统文化，古籍《大戴礼记》《史记》中早就有对胎教的记载，提出胎教有利于幼儿提前发展。在孩子还没有出生的时候，父母也可以多对肚子里的宝宝说说话，让宝宝早一点接触语言，刺激大脑发育。
二．教不会说话的宝宝比划
许多父母认为在孩子还不会说话的时候，进行语言培养没有意义，其实这是错误的想法。在孩子牙牙学语之前，父母不对孩子多说话，会让孩子本身始终处于一个很安静的状态下，阻碍了他语言的快速发展。
即使孩子还听不懂话，父母也要多对他说话，让孩子始终能接收到语言信息，刺激大脑的神经中枢，这会让孩子更早开始尝试说话。

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即使不会说话的孩子，也会在父母对他们说话时，挥着小手或咿咿呀呀地回应父母。
这时父母可以教孩子用手比划，比如父亲握着孩子的手指一个东西，母亲就去把它拿过来告诉孩子这是什么；在孩子玩玩具的时候，家长描述他手里的玩具。
孩子就更早懂得如何表达自己的需求，也提升了观察力，刺激语言能力发展。

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三．宝宝8-12个月时，父母多回应孩子
8-12个月的孩子已经拥有了一些对世界的认知，会用简单的词汇表达自己的需求和想法。
这时父母要多和孩子互动，虽然父母说得多孩子说的少，但是孩子也在不断地交流中锻炼了语言表达能力，增加了对词汇量的接触，同时提升了对表达的兴趣。

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四．宝宝一岁以后对宝宝说长句子
孩子一岁后已经有了一定的语言基础，父母不用怕孩子听不懂而对孩子说简单的短语，而是可以对宝宝说一些较长的句子，让宝宝去理解。
慢慢的宝宝也能自己说出完整的话来，长句子比短语有更多词汇量，宝宝在听父母说长句的过程中可以学到说话的方式，在自己表达的时候能锻炼说话的逻辑，提高思维能力。