育儿百科小贴士|尊重孩子,让明天的他获得世界的青睐,赢得孩子
前文我们了解了与孩子的沟通应该建立在和善而坚定的基础之上 , 了解了严厉和骄纵带给孩子的伤害之后 。 我们要避免尊重中的极容易造成错觉的概念 。
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首先是赢得孩子还是赢了孩子 。 无论性别、年龄、职业在每个人的心里都会有偶像 。 他之所以成为你的偶像 , 绝对不是因为他打败过你而使你低头服输 。 而是因为他有你没有的或做不到的或者是令人敬佩的素养或技能 , 比如在这次抗击“新冠肺炎的战役中的钟南山院士” , 因为钟院士的无私奉献赢得了在我们的崇敬 。 无数的医护工作者以钟院士为榜样 , 学习实践 。 这就是榜样的力量 。
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我们在教育孩子的过程中要学会赢得孩子 , 相信孩子能够贡献他们的力量 , 给与孩子支持与鼓励并教会孩子基本的人生技能 。 这就是赢得孩子 。 而赢了孩子则意味着孩子是失败者 , 这只会导致孩子的叛逆或者是盲目顺从 。 所以作为孩子最亲近的人 。 我们要学会赢得孩子而不是在所有事情上都去赢了孩子 。
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其次就是自尊 。 说着这很多的家长都会有疑问“我们给孩子自尊了呀!” 。 首先这句话就是错误的 , 给与的尊严不是自尊 , 而是他尊 。 “我给你面子了啊 , 你别给xxx不要xxx啊!”听起来是不是很刺耳 。 这和给与孩子我们认为的“自尊”是一个道理 。 这实际上是对孩子的伤害 , 孩子在这种“他尊”的环境中成长 , 会变得总是习惯寻求别人的认可 , 通过观察别人的反应来判断自己行为的对错 , 而不是自我评价 。 他们会变成讨好者 。
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【育儿百科小贴士|尊重孩子,让明天的他获得世界的青睐,赢得孩子】培养孩子的自尊 , 我们首先要教会孩子自我评价 。 当孩子犯错时我们要让孩子学会把犯错当成是一次学习的机会 。 允许孩子经历失败 , 经历挫折 。 这样孩子们就能够学会在出现问题时学习到经验并学会自己解决问题 。 获得归属感和价值感 。
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最后就是我们言行背后的感觉带给孩子的信号 。 在和孩子沟通的过程中 , 我们要准确的表达出我们的感受 , 我们言语背后的感觉 。 一句话可能会伤害一个孩子 , 让他铭记 。 比如当孩子出现一些小状况时 , 我们问他“你从这件事中学到了什么?”语气和缓就显得亲切 , 而语气加重就会让孩子感觉到责难 。 语言及行为的表达方式带给孩子的信号是不一样的 。 所以在和孩子沟通的过程中 , 我们要时刻问自己“这样是对孩子的鼓励还是伤害 , 是给与他力量还是在挫伤他们” , 时刻提醒自己才能将这种习惯深深的植入潜意识中 , 才能使我们能够更好的教养孩子 。
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