迷途的羔羊|老师功课布置太多，孩子写到11点还没写完，要继承写下去吗？( 二 )

当她看图写话有不会写的字时，我不再让她自己查字典，而是直接给她写出来；碰到她不会组词的字，我也会直接给她组两个词。但是，需要思索的题目，我很少直接给她思路，仍是会让她独立思考。假如其实不会，我就让她画出关键词和枢纽数字，基本也就会了。
当我坐在身边，她就会更加聚精会神地做题，效率更高，完成时间基本都会比预算时间少。

本文插图
（三）预防题目发生，要远远比解决问题更重要！
写不完功课，是一个结果。原因是什么，每个孩子或有不同。这就需要父母费些心思去分析。多问问其他家长，人家孩子的功课情况，同时多陪陪自家孩子写功课，只有切身陪了，才能发现孩子需要调整和改善的地方。
但是，发现题目以后再去想解决办法，是下策。
提前给孩子培养时间治理能力和规划能力，培养孩子良好的功课习惯，端正功课立场，进步功课效率，才是上策。
是这个题目准确的打开方式。
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作者：皓月长歌正面管教，家庭教育讲师。家有两只神兽，挑战不断，成长不息。所写文字皆出自个人学习与实践，或有局限性，请大家建设性参考。假如你喜欢，欢迎关注我，让我们一起拥有更好的亲子关系，成为更好的自己。
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