中小学▲小学生课上偷偷“传纸条”,被老师截胡,看完内容差点笑出鼻涕泡


中小学▲小学生课上偷偷“传纸条”,被老师截胡,看完内容差点笑出鼻涕泡
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学生时代有很多难忘的事情 , 比如上课传纸条这件事 , 应该有不少人都做过 。 有的孩子纯粹是上课无聊 , 用传纸条的方式来聊天;也有的是用纸条来传答案;甚至还有的在纸条上告白等等 。
小学生课上偷偷“传纸条” , 被老师截胡
【中小学▲小学生课上偷偷“传纸条”,被老师截胡,看完内容差点笑出鼻涕泡】但学生在课堂上的小动作 , 老师其实看得一清二楚 。 所以小学生课上偷偷“传纸条” , 往往被老师“截胡” 。 网上就有老师晒出了自己没收的学生纸条 , 当看见这些纸条内容的时候 , 差点笑出了鼻涕泡 。
比如这一张纸条的内容 , 是一个孩子问同学要作业抄 , 他的同学回答说“要两包辣条” , 然后就两人成交了 , 不得不说学生时代的孩子们真的很单纯 。
还有这一个孩子传的纸条上问:“你知道第五题的答案吗?”另一个孩子很实诚地说:“知道 。 ”第一个孩子估计是想抄答案 , 这一回答可太机智了 。
这两个小朋友更绝 , 愣是把小纸条画成了手机聊天的界面 , 假装自己在用手机对话 。 一个孩子说“我请你吃辣条” , 另一个孩子居然还是用语音回答 , 光看这图标不知是答应了还是不答应 , 只有孩子自己才知道 。
看了这些纸条 , 班主任笑喷了 , 感叹道:“孩子们真是有才!这些心思如果能用在学习上就更好了 。 ”
孩子们为什么会上课“传纸条”呢?
01约定下课后的事情
一些学生喜欢课堂上传纸条 , 是想和同学约定好下课后的事情 。 比如“下课了要不要去买小零食?”“放学后你要去哪儿玩?”等等 , 通过传纸条的方式做一个秘密约定 。
02课间话题意犹未尽
还有的同学在课间聊得起劲 , 直到上课了还意犹未尽 , 静不下心来认真听课 , 通过传纸条的方式继续聊天刚才的话题 。
03课上无聊搞小动作
也有的同学自己不好好听课 , 于是恶作剧地扔纸条去打扰认真听课的同学 , 哪怕没人理他 , 他自己也玩得起劲 , 搞得周围的同学都没办法认真听课 。
老师应该如何处理学生的纸条呢?
01不要公开念出来
学生上课传纸条 , 最害怕被老师截胡 , 因为纸条的内容可能是比较隐私的 , 甚至还有吐槽同学或者老师的内容 。 如果老师直接在课堂上公开念出来 , 会很伤害孩子的自尊心 , 也会造成全班哄堂大笑等尴尬局面 。
02视情况而定
学生上课传纸条其实并不是什么大问题 , 老师应该视情况而定 , 可以在课后单独找孩子谈话 。 如果只是无关紧要的闲聊 , 那么就告诉孩子专心听课;如果从纸条里察觉出早恋的迹象 , 那么老师也要询问清楚 , 不能单凭一张纸条就处罚学生 。
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