hr|孩子,愿你一生勇敢心中有光


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hr|孩子,愿你一生勇敢心中有光
很多人小时候 , 可能都曾经被父母口中“别人家的孩子”打击过 。 那个孩子从小学一年级开始 , 期末考试一直都是年级第一 , 平时参加各种活动 , 该玩的都玩 , 到了高考 , 依然考得很好 。 大学毕业之后 , 又拿到硕士、博士学位和国际奖项 。 如果有这样一个孩子 , 是不是招人烦 , 甚至招人忌恨?
一、未来需要什么样的人 ,今天就要做什么样的准备
父母的终极目标 , 是把孩子送进名校 , 然后就大功告成了吗?当然不是 。 我们还期待孩子能够在走出校门之后 , 找到满意的工作 , 拥有幸福的人生 , 在漫长的人生旅途中保持源源不断的动力 。 社会高速发展 , 今天培养的孩子 , 在二十年之后才会成为建设社会的主力军 。 所以 , 清楚二十年之后世界的模样、职场的变化 , 并提前做出应对 , 这是家长为孩子做出的最重要的选择 。
知识经济成为主流 ,每个人都要具备一点创意能力和探究思维 。 无论多么不关心时事的人 , 也都知道 , 我们现在生活在一个关键的历史节点上 。 我们的未来会好吗?哪里才是发展的下一站?作为个体 , 我们又该如何选择?
1.第一条建议 , 就是内心笃定一点 。
眼光放长远 , 看清楚大方向 , 这样就可以不用跟着不明所以的风口跑来跑去 , 也不需要太过焦虑和迷茫 。 其实趋势不会年年变的 , 年年变的不是趋势 , 是波动 。 在选择人生前行的方向时 , 主要看趋势 , 不要太盯着波动 , 也不需要人云亦云 。
2.第二条建议 , 就是理解人的基本需求 。
影响时代的重大发明 , 从本质上 , 都是用新的发明去满足人的某种基本心理需求 。 如果不符合人的基本心理需求 , 哪怕是很好的新模式 , 也难以长久 。
3.第三条建议 , 就是持续投资于知识技能的提升 。
在经济向知识和创意产业转型的过程中 , 对于高技能人才、高创意人才有大量的需求 , 这是个体获取成就的机会 , 也是个体差距被拉大的节点 。
4.第四条建议 , 让 第四条建议 , 让孩子接受能发掘其探索精神、发挥其创意的教育 。
我们的孩子长大后 , 他们面对的就业环境可能是 , 有1/3的职业是与知识生产和创意有关的 。 若只会机械记忆 , 不懂如何发现和发挥创意 , 孩子就很可能会迷茫无措 , 在社会上找不到自己的位置 。
【hr|孩子,愿你一生勇敢心中有光】5.第五条建议 , 就是不要鄙薄孩子的任何发展选择 。
在一个多元化、多样化的未来职业环境中 , 任何一个方向的个性化发展都有可能成功 , 最怕的就是毫无个性的平庸 。 孩子如果喜欢娱乐行业 , 也有娱乐创意 , 那不是缺点 , 而是天赋 。
6.第六条建议 , 就是重视理解事物的本质 。
任何一件事 , 都仔细想一想它的本质是什么 , 向更基础的原理挖掘 , 从最基础的原理出发思考和解决问题 。 这样的深入探究是一种习惯 父母本身有这种习惯 , 孩子才会养成这种思考的习惯 。 而探究本质上是重大发明共有的基础 。
最重要的一点是:要有信念 , 相信自己能做到 , 相信这个时代能做到 。 没有这种基本的信念 , 就难免会怀疑和随波逐流 , 这样就只能停留在一波波海浪中 , 很难持续投入 。 而没有持续投入 , 就没有引领时代的可能 。
二、职场的未来: 差异比拼时代来临 ,最稀缺的职业能力是打通创意和需求
未来各个行业和领域都会跨过基本供给线 , 进入差异化比拼时代 。 就像吃饱已经不成问题 , 粮食供应不是第一诉求 , 餐厅的口味和环境成为比拼的核心 , 影视作品和知识产品的基本供应达到饱和之后 , 差异化和品质就是比拼的重点 。 未来不再是任何地方开了农家乐和古镇 , 就有游客前来 , 只打出“城市人对乡村的诉求” , 是吸引不到任何城市人的 , 如果没有独特气质和独具创意的产品 , 是很难在市场上有所突破的 。
然而 , 创意产品并不容易生产 。 如果把自己做的每一个项目、每一本书、每一个知识产品、每一个实体产品、每一幅画、每一个视频、每一个线下活动、每一处场景搭建、每一条产业链 , 都当作创意产品来生产、推广和销售 , 那就会发现 , 这个市场上优秀的创意产品人才是稀缺的 。