Pheenet菲尼特|智慧教室组成与教学装备分析，重构学习空间随着科技的发展

随着科技的发展， “技术”成为引领教育走向智能信息化的强大助力。当信息化装备普及率日益升高，如何借助信息技术改变学校传统的教育理念和教学模式，提升教师信息化素养，成为学校思考最多的问题。
在这样的大时代背景与日益明显的教育个性化需求下，一种新型的教育形式——“智慧教室”应运而生。
什么是智慧教室
智慧教室是一种新型的教育形式和现代化教学手段，基于物联网技术集智慧教学、人员考勤、资产管理、环境智慧调节、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统。
智慧教室作为一种典型的智慧学习环境，是在物联网、云计算、大数据等新兴信息技术推动下而诞生的，是学校信息化发展到一定阶段的内在诉求。
智慧教室的SMART概念模型：
1、内容呈现（Showing）
“内容呈现”主要表征智慧教室的教学信息呈现能力，不仅要求呈现的内容清晰可见，而且呈现的方式要符合学习者的认知特点，有助于增强学习者对学习材料的理解和加工。 “内容呈现”包括视觉和听觉两个方面。
【Pheenet菲尼特|智慧教室组成与教学装备分析，重构学习空间】2、环境管理（Manageable）
“环境管理”主要表征智慧教室布局的多样性和管理的便捷性。智慧教室的所有设备、系统、资源都应具备可管理性，包括教室布局管理，设备管理、物理环境管理、电气安全管理、网络管理五个方面。
3、资源获取（Accessible）
“资源获取”主要表征资源获取的能力和设备接入的便利程度，涉及资源选择、内容分发和访问速度三个方面。
4、及时交互（Real-timeinteractive）
“及时交互”主要表征智慧教室支持教学互动及人机互动的能
力，涉及便利操作、流畅互动和互动跟踪三个方面。
5、情境感知（Testing）
“情境感知”主要表征智慧教室对物理环境和学习行为的感知能力。
三种智慧教室的比较：

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（注：以SAR三个维度增强教师的设计，把智慧教室划分为这三种类型）
智慧教室如何构成
智慧教室主要由新兴信息技术衍生而出的各种智慧产品构成，替代传统课堂里的黑板、粉笔、讲台、课桌……从而达到支持多样化教学，提升“教”与“学”的高效融合。

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▲智慧教室组成部分

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▲智慧教室可解决的问题

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▲智慧教室主要产品
智慧教室到底有哪些“小心机”？
拼接桌椅桌椅可以自由拼接。带有滑动万向轮座椅可满足同学们在课程的随机分组，互相讨论，在空间上增加了自由度的同时也降低了课堂噪音。

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高科技显示屏带触屏与书写功能的纳米黑板和电子白板，满足了老师授课和课件演示多方需求。多块全高清显示屏，有效支持多个教学资源同步显示，使课堂知识输出变得生动多彩。

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1对1学习终端Web端、移动端多种途径发起课堂互动，采用“以学生为中心、老师为主导”的教学理念，开展研讨式、启发式、参与式教学，增强师生互动，活跃课堂氛围。