教师吧|解答在这里！，老师来信：开学后家长最关心的7个问题夏虫蝉鸣、草木蔓发

夏虫蝉鸣、草木蔓发，宝贝们回到了离别已久的幼儿园，而交出“神兽”的爸爸妈妈们，都愉快地去上班、聚餐、享受自己的岁月静好了吗？还是被“神兽”发威闹得头痛抓狂、忧心忡忡呢？
实际上，疫情后返园的头一两周，是孩子调整身体和心理的“缓冲期” ，爸爸妈妈也会面临不小的挑战。
如果你的宝贝在这些地方“受挫” ，不妨拿出下面的锦囊妙计，做一回返园后的神助攻吧～

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☉孩子抵触返园怎么办？
孩子们刚刚经历了一个史无前例的漫长的特殊的假期。
我们大人休完十一小长假返工都会有假期综合症，何况在小半年时间里，在家自由自在处处受照顾的孩子呢。
而且，这个假期，我们和孩子都被新型冠状病毒吓得不轻，开园后防疫流程让一切看起来跟往常不太一样，孩子对病毒和疫情会仍存紧张情绪吗？
老师在班级会对孩子们通过系列活动进行疏导，同时也需要我们家长更细致的去观察和引导自己的孩子。
尤其对于小托班的孩子们，刚上了一个学期幼儿园，时隔这么久，返园出现哭闹，甚至比上学期开学时更严重的哭闹现象是正常的。
●父母有妙计
假期综合症谁都有，关键是如何处理。
面对“乐不思蜀” ，和“抵抗耍赖” ，家长们首先不要否认孩子不想上幼儿园的心理。
如果孩子说“妈妈，我不想去幼儿园” ，其实是说：
“妈妈，我很享受假期在家自由自在的生活，我很享受假期中被全家关爱的感觉。我留恋家庭中浓浓的爱意。 ”
再次，我们常说对孩子要温柔而坚定，理解他对家庭生活的依恋是温柔，那么要去幼儿园这个现实则必须坚定。
爸爸妈妈一定要坚定送孩子入园不动摇，不接受孩子的“讨价还价” ，送好孩子就果断离开。
“果断离开”不是不关心孩子的表现，相反， “流连忘返”才会让孩子比较难受。
告诉孩子一定会早早来园接他放学，回家后和孩子聊聊幼儿园发生的事，问问班上要好的小朋友的状况，从侧面了解孩子有没有顺利融入集体生活。

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☉孩子不愿表达自己怎么办？
孩子一下子回到集体生活中，心理可能还对家人有极大的依赖感，返园后遇到一些困难，也不习惯向老师求助。
【教师吧|解答在这里！，老师来信：开学后家长最关心的7个问题】●父母有妙计
爸爸妈妈可以通过语言表达游戏，鼓励孩子勇敢表达自己，让孩子知道如果有需要， “想上厕所”、“太热了想脱外套”等，要及时告诉老师，孩子越放松，返园感受就越好。
这些游戏帮助你↓↓↓
孩子不表达自己，一是缺少勇气，一是不知如何表达。
爸爸妈妈可以和孩子一起玩词语配对游戏：取一些卡片写上一些形容词，比如“舒适”、“勇敢”、“过分”.....然后大人说场景，让孩子找到卡片配对。
如果爸爸说：“太热了，我要脱外套了” ，孩子就要找到，这是“舒适” 。
在不断的配对练习中，孩子不仅掌握了更多词汇，也知道了语言运用的场景。

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⊙生物钟调整不过来怎么办？
刚一返园，早睡早起和午睡的习惯还来不及调整到位，有的孩子会重返一贯的“起床气” ，有的则一午睡就哭闹，还有的从心里深深抗拒早早上床。
●父母有妙计
要回归“早睡早起” ，爸爸妈妈一定要做到“态度温和而坚定” ，避免催促、唠叨或妥协。
晚上孩子不肯早睡，多数是因为“贪玩”心理作祟。