么么亲子课堂|其实只是家长杞人忧天,学会接受孩子的“不完美”:大多数的焦虑
文|齐姐育儿本文为原创文章 , 欢迎个人转载分享~
杞国有一个人 , 成天担心天会塌下来 , 到时候自己没办法生存 。 因为这个担忧 , 这个人吃不好也睡不好 , 天天都在担心中度过 。
有人看不下去 , 于是就劝他 , “天就是一团气体 , 怎么会塌下来呢?”
他又开始担心“如果日月星辰掉下来怎么办呢?”
那个人又劝他 , “别担心 , 日月星辰也只是光而已 , 掉下来也不会伤人 。 ”
“那地陷下去怎么办呢?”
“地只是一堆泥土 , 怎么会陷下去呢?”
于是 , 这个人终于不再担忧了 。
这个故事就是杞人忧天成语的来源 。
很多人在一生之中或多或少都会有这种想法存在 , 尤其是在养育自己孩子时 , 往往会因为各种因素而焦虑不安 。
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不仅仅是在孩子上学之后 , 从孩子一出生 , 父母就在为他焦虑担忧 。
比如 , 当宝宝一岁的时候 , 身边已经有孩子学会说话了 。 这时父母就会很焦虑 , 哎呀自己的宝宝还不会讲话 , 不会有什么毛病吧?又比如 , 在孩子三岁的时候 , 看到别的小朋友都在一起玩 , 但是自己的孩子却不愿意主动上前交朋友 。 家长又会开始担心孩子的交际问题 , 害怕孩子会一直保持这个状态 。 等到上学的时候 , 家长对于孩子的焦虑“井喷式”增多 。 从孩子的交际问题到学习成绩问题 , 几乎都担忧了个遍 。
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但实际上 , 孩子真的会成为家长所担忧的那样吗?
其实并不是 , 家长的很多焦虑来自于对于孩子成长过程并不熟悉 , 且不能正确分辨出值得焦虑的事情 。
许多问题是孩子认知过程中的正常现象
正常一个新生儿在成长的过程中 , 实际上也是身体和心智的双重发育过程 。
这个过程中的孩子会通过外界接收过来的信息 , 逐渐完善自己的心智 , 提高自己处事的能力 。
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例如孩子说话晚这个问题 , 每个孩子开口时间都是不同的 , 从八个月到两岁不等 。
这个过程是孩子认知模仿的一个阶段 。
比如家长经常会在孩子身边提到爸爸妈妈这个词 , 所以孩子在七八个月大的时候就可以模糊或者清晰地发出这两个音节 。
但实际上 , 此时的宝宝并不知道这两个词语到底代表着什么!因为这个阶段 , 他只会单纯地去模仿 , 从动作表情到发音 。
慢慢的 , 他会知道“苹果”代表的是红红的圆圆的 , 吃起来非常香甜的水果 。
妈妈 , 是那个经常抱着自己给自己喂奶 , 哄自己睡觉的人 。
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他的认知从刚开始的爸爸妈妈 , 慢慢扩展到食物、玩具 , 然后是家门外的东西 。
所以这个阶段的孩子不会说话是非常正常的表现 。
从初始的模仿认知 , 到最后认知达到一种程度 , 自然而然地就会说的越来越流利 , 越来越有逻辑 。
再比如和别的孩子进行交流的问题 。 一岁多的宝宝接触最多的就是父母 , 刚从家里的认知接触到家门外的事物 。
这个时候的宝宝自然而然是以自己为中心的 , 因为在他的认知关系中只有爸爸妈妈的社会关系 , 并没有出现“朋友”这个词!
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等过了这个阶段 , 当他认识到跟朋友分享 , 玩耍会带给自己更多快乐的时候 , 自然而然地就会去主动接触朋友 。
当然 , 由于每个宝宝的生长环境不同 , 有些宝宝害羞内向都是非常正常的事情 。
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