心乐妈咪|家长要先抓住亲子阅读的3个关键期，培养爱阅读的孩子( 三 ) 文丨鱼爸1很多妈妈问我

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做好了这两个准备后，还要为孩子挑选合适的书。
比如图文各占一定比例的故事书、科普书、绘本都可以。
而纯文字的阅读就可以往后，这个不要急。
等孩子的能力达到之后，会有一种水到渠成的感觉。
当然，我们也可以让孩子去接触一点读深厚的书，不能再简单地停留在绘本阶段，比如一些经典的世界名著。
另外不要逼着孩子去读一些不感兴趣的书，也不要阻止他去阅读自己想读的书。有些妈妈看到孩子天天只读漫画，就逼着他去读文学书籍，那孩子一下子肯定接受不了。你可以给他一些故事性强的美绘图书，图片还是有很多，文字相对较少，给孩子一个过渡。
在这个过渡的过程中，你可以做的事很多。比如向孩子推荐一些好的书，并且勾起他们的好奇心。
增加其他图书的比例。慢慢地就将重心转移了。真正养成了阅读习惯的孩子，阅读量一般都很大，而且几乎不挑食的。
当孩子拥有独立阅读的能力后，他们就像海绵一样，吸收着周边的信息，识字量不断增加，阅读的触角不断伸长，阅读的视野不断扩大。
如果在这个黄金时期还没有让孩子的阅读习惯得到很好的培养，将会造成不可挽回的缺憾。到了高年级或者大学，要想再去弥补，难免“先天缺陷” ，无法治愈。
亲子阅读的路上，能最早陪孩子起步的那个人，肯定是爸爸妈妈。
而真正想让孩子走得更远，那就要尽早给他一个阅读的习惯。
请抓住这三个关键期，要相信，这个世界不会亏待爱读书的孩子。