欢迎关注我,我是小学教师,自由撰稿人,热爱读书与音乐 。很多小学生粗心大意,经常写错别字 。当老师在批改作业或试卷时,发现一些学生因为错别字失分严重,感到既生气又惋惜 。
如何减少小学生的错别字呢?本人建议班级设置一个“错别字收购站” 。
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“错别字收购站”的收购对象,主要是学生在平时学习生活中遇到的错别字 。例如,在“小店招牌”、“小区公告栏”上出现的错别字 。
具体的方法是:给“收购站”安排两三名管理员,让他们把“收购”来的错别字统一分类管理,并按板块展示出来,供班里的同学学习和交流 。
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板块一:易错字集锦脉搏(搏) 松驰(弛) 暴(爆炸) 爱带(戴)
一愁(筹)莫展 穿(川)流不息 甘败(拜)下风 别出心才(裁)
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板块二:日常生活篇某饭店门口:蛋“抄”饭 。
小吃摊上“啤酒免费”写成了“啤洒免费” 。
板块三:你来支招本期话题:如何区分“已”和“己”
话题公布后,学生们可以先回家查阅相关资料,并写成“温馨小贴士”,被录用的将贴在话题下方,供全班同学讨论、交流 。
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板块四:轻松一刻此板块主要展示在日常学习、生活中或网络上由错别字闹出的笑话 。
评比方法:以小组为单位,每两周进行一次“智慧之星”评比,按照学生分数的高低,评选出金星、银星、铜星等,并给予学生一定的物质奖励 。
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随着时间的推移,全班学生热情高涨,会积极加入到寻找错别字的队伍中来,这为今后的阅读和写作打下了扎实的基础 。
【小学生常写错别字怎么办 小学生经常写错别字怎么办】欢迎关注我,我是小学语文李老师,介绍语文学习方法,探讨教育热点话题 。
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