【幼教帮帮帮】总结出这几条让孩子爱上英文阅读的诀窍，读了上千本英文绘本( 二 ) 毛妈平台投稿作者——Eric妈妈师范毕业

像市面上大家都对情绪小怪兽系列比较推崇，我拿到绘本后也觉得还不错。但Eric看过一遍后就不想看了，我就不勉强。

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孩子的喜好会有阶段性，有时候只是因为不喜欢里面的某个画面，或者某个人物，就不想读这本绘本。此时无需因为大家都说好，或者觉得绘本不便宜，就强求读给孩子听，这样只会适得其反。
有时候过一段时间，孩子的“口味”可能又变化了，自己去找出当初不爱读的绘本。
所以，投其所好非常重要。
比如低幼的娃儿，一般互动性强、画面色彩鲜艳的绘本，会更容易吸引孩子的关注。
Eric刚开始读英文绘本的时候，选的是BizzyBear系列，娃儿反复读了不知道多少遍，最后硬是把厚纸板的书翻破了！

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大一点的孩子开始了解自己的“口味” 。
很多小男孩都会有一个阶段特别喜欢恐龙。那么，这时候只要你挑选对的相关题材绘本，即使他过去可能没有亲子共读英文绘本的习惯，也可能因为喜欢这个题材，从此喜欢上读英文绘本。

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所以，尊重孩子的选择，相信孩子的选择，是孩子喜欢上读英文绘本的首要因素！
2.选择“大师”及获奖绘本可降低试错成本
很多人刚开始不知道怎么挑选绘本，那么，选择绘本“大师”或获奖绘本是买到好绘本的捷径。
不敢说买“大师”或获奖绘本就一定万无一失，但确实是会减少很多试错的成本。
就拿KnuffleBunny（古纳什小兔）举个例子。这本绘本获得2005年度美国凯迪克奖银奖，出自著名的作家和插画家MoWillems（莫·威廉斯）之手。

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“绘本作为孩子的第一座美术馆” ，读绘本的过程，也是带领孩子在进行美育引导。
首先，这本绘本在审美上不仅在线，更让孩子看到了拼贴艺术。整本书以摄影加绘画的形式，用照片作背景与绘画结合，独具新意，开拓了孩子的认知与眼界。
其次，绘本故事通过一件生活中的寻常琐事，洞察到孩子与父母的内心世界，幽默逗趣的同时，让孩子情感共鸣，让大人引发深思。
很多时候，在与Eric一起读绘本时，我也是抱着好奇心，同理心去体会，去感受，内心时而兴奋，时而紧张，时而伤感，时而恬静···
我想，这些就是好绘本带给我们比“所谓知识”更重要的东西。
如何读绘本？
挑好了绘本就相当于巧妇有了米，但是，为什么还有很多家长说孩子不爱看英文绘本呢？
【【幼教帮帮帮】总结出这几条让孩子爱上英文阅读的诀窍，读了上千本英文绘本】这里我很想说的是用高压锅煲汤的人无法称得上“巧妇” 。 “巧妇”煲汤不仅要考虑用什么锅来煲汤，什么火候，什么时间，加什么料，都十分讲究。这样煲出来的汤，才会最美味！
所以，如果希望孩子爱上英文绘本阅读，我们就要成为“巧妇” ，而不能偷懒。
其实，也只要两点就可以了：亲子共读，亲子共玩！
1.亲子共读
绘本买回来不是给孩子自己读的，而是需要亲子共读的！
市面上很多“机器人”、点读笔、APP都可以实现辅助孩子阅读的功能。
然而，这无法替代亲子共读。
机器是单向输入的，而孩子需要的是双向互动的交流，本质上说，是情感的互通。
这里我说明下，不是完全不能用这些设备，适当使用完全没问题，但绝对不能用此来替代亲子共读！因为这些冰冷的设备无法帮你真正培养孩子的阅读兴趣！