六年级语文复习计划(重点知识点) _语文

六年级语文复习规划(重点知识点)
拼音知识点
①准确确认整体朗读23个声母、24个韵母和16个音节。
(2)准确发出轻声和屈折音节。
③能按顺序书写大小写字母，能使用字典中的单词查找法。
【六年级语文复习计划(重点知识点)】④能够准确熟练地拼写音节，使用汉语拼音阅读和学习普通话。
⑤了解大写字母的用法。
汉字知识点
①认识3000个左右的常用汉字，其中2500个左右会写字。准确读出单词的读音，认识字形，理解单词的意思，能够在浏览和作业中准确理解和运用。
(2)能够区分所学的多音字、同音字、近义词和形声字；纠正错别字。
(3)能熟练应用三种查字典的，并能按词定义。
(4)能用钢笔书写，书写速度不低于每分钟20字，字迹工整，线条工整。用刷子粘贴，结构对称，纸面干净。
下列单词有多重含义。它们在不同的词中分开是什么意思？请在括号中填写序列号。
a遥望远方， B希望， C希望拜访D名望。
我欣喜若狂()这是无止境的()我受到高度尊重()
a ，满满的，达到容量的极点B ，满满的C ，达到某个期限D ，满满的E ，满足的F ，洋洋自得
不在乎()现场爆满()心满意足()
单词知识点
①能准确读写常用词，通过接触高低文理解其含义，大部分会使用。
②能在一定的语言环境中辨别同义词，并能准确匹配运用。
③能够按照一定的要求对单词进行逻辑分类。
用“严格”这个词，适当地填入下面一段的括号里。
王老师非常关心我们，总是耐心地批评和教育犯错误的学生，从不()责备他们。他经常教导我们要()要求自己，在学习中要()认真，任何时候都要经得起()的考验。
填词，然后按分类要求写序号。
a()电流急， B手忙， ()C五颜六色。
d(眼睛) ， e ，翡翠色() ， f ，沧鹏()
五彩G () H()山()岭I微波()
水流的表现:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
表现色彩:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
演技:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
句子知识点
①能够准确理解句子的意思。
②掌握几种常用的修辞手法。
③通过缩写练习，感知区分句子的主干和分支；通过扩展句子的练习，使句子更加具体生动。
④能使用常用词和关联词造句，使文字遵循语序，意思完整。
⑤会纠正常见病句。
⑥控制几种常见句型的转换。
句型变化包括:
①“把”字句、“被”字句和陈教授句的互换。
②陈句、反问句、红豆博客、情感句的互换。
③直接引语和间接引语的互换。
④肯定句和双重否定句的互换。
⑤合并意义相关的句子。
⑥改变句子中单词的顺序。
如果...仅仅...虽然...
()明天要下雨，所以渡江运动()要举行。
()明天下雨，登山()改期。
仅仅...仅仅...仅仅...仅仅...
()打个，维修部()会派人来修。
我没有办法修复这么大的缺陷。()请维修部派人上门， ()可以修好。
标点知识点
①常用标点符号的综合应用:句号、问号、逗号、停顿、冒号、引号、感叹号。
②认识分号。
③根据具体语境理解省略号和破折号的不同用法和含义。
积累单词知识点
(1)系统复习责任课本中需要学习控制的单词，回忆和记忆学生容易出错和混用的单词。
②掌握常用成语、谚语、歇后语。
③知道构词规律，了解各类词的特点，对词进行分类。
重叠的情况有:
AABB干洗店干净整洁
ABAB式的咨询，咨询，讨论，讨论
ABAC式的大摇大摆
AABC式的恋恋不舍。
ABB安静柔和
模拟单词结构，写单词是:
①什么-怎么样-什么红豆博客-怎么样:头重脚轻，语重心长。
② What-how:手脚无力，四肢无力。
③四物并行:天、地、景、花、树、兽。