教师师德师风总结5篇教师个人师德总结( 四 ) _教师

回忆过去，成就属于过去。我要感恩我的事业，因为平凡的生活就是幸福，奉献就是幸福！既然选择了远方，就只在乎艰辛！我选择了教书的神圣事业，此生无悔！做一个快乐的老师，倾听自己内心跳动的音符， “看庭前的花，抬头看天上的云” ， “我会一直走到水止我的路，然后坐着看冉冉升起的云” 。我很开心！
[第三条]
去过很多城市，看过很多风景，每次能让我停止迷恋的，一定是那片青翠的竹林。每当微风吹过竹林，那些沙沙的声音就像一颗颗圆圆的鹅卵石，在心里轻轻激起涟漪。
在我的内心深处，我依然记得那位先生，那位教会我道理，给我尊严，让我真正成长的先生。
当我见到我丈夫时，他说他很老了。
它有多老了？他说，他家屋后的竹林是他无意中种下的，他见证了竹子的成长，花开花落，如今挺立青翠。先生，竹子只需六十年就能开花。
当时我就想，他是真的有学问。
博学多闻的是王先生。总是有村民来找他帮忙，他热情地为大家服务。村里人都叫他“张老师” ，有时候我也学着叫他“张老师” 。他总是一副和蔼的样子，笑着摸摸我的头。但更多的时候，我叫他“爷爷” 。
因为家庭变故，我的童年是在爷爷家度过的。他不仅是照顾我起居的“爷爷” ，也是辅导我功课的“先生” 。
印象中，爷爷从来不出门，直到傅阿姨给爷爷买了轮椅。当傅阿姨把姥爷推出家门时，姥爷高兴又热情地给每一个村民打。爷爷说他已经30多年没出过家门了，现在的变化真的很大。村里修了路，阿贵家盖了新房，文公庙的榕树好粗...
但是不知道为什么爷爷那么开心，傅阿姨却在偷偷抹眼泪。
后来傅阿姨告诉我，我爷爷曾经站得笔直，走得像只苍蝇，脚印遍布坡头小学附近的田野。他就是大家尊敬的“张老师” 。
“那时候很穷，我们所有人经常吃不饱，更别说上学了。当时班里很多人都不学习了。张老师挨家挨户做思想工作，甚至给我们送米送面。我上二年级的时候，父亲去世了，家里姐妹很多，母亲也养不起我们。我老公知道后，每个月都按时给我们送饭……”傅阿姨已经哭了。
“张先生，我们伤害了他...教室前面大树倒下的那一刻，张老师冲出教室，然后把我们推开，但是他...那天晚上，我们所有的同学都跪在医院门口不肯走。我们只是想看看...望了望张先生……”
从此，张先生再也没有机会站起来，再也没有回过学校。
我曾经问过爷爷，当初为什么选择这样做。阿公心平气和地说，我也不知道为什么。他们这么小，我受不了。
但是爷爷出事的时候，他妈妈刚满两个月。
我的心受到了极大的震动。我不知道爷爷做了什么，我更加痛恨命运的不公。
“先生。”这句“先生”好重。
先生不仅仅是一个头衔，更是一种修养，一种义务。
老公不仅种下了屋后的竹林，老公也在我心里种下了一颗种子。
多年以后，当我真正踏上三尺讲台的时候，我终于明确了，一个“先生” ，一个“老师”赋予我的义务和使命。
这位刚入学的女学生在她的周记中写道:“我讨厌自己贫穷的背景，相貌平平，甚至没有一件帅气的衣服...我的同学看不起我……”我同情她的遭遇，但更担心她的消极态度会影响她接下来的学习和事业。我决定和她好好谈谈。
晚自习期间，我把她叫到办公室，她一脸惊讶，然后静静地坐在我对面。她羞涩的低下头，长长的刘海遮住了半张脸，但眼角停留在我桌面上的那束花上。前几天教师节学生送的，但是很多花已经枯萎了。
莉莉，你喜欢花吗？

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