【三清心理感悟】最神奇的是知道认真恢复戴好口罩,宝宝一个动作萌翻众人走红网络

最近 , 高铁上一位“最惜命”的宝宝走红了网络 。
之所以说这位宝宝最惜命 , 是因为在大家分享出来的宝宝的照片中 , 我们可以看到 , 宝宝一直在乖乖戴着口罩 , 甚至比其他的大人都要用心 。
而且 , 那个时候的宝宝还在往嘴里塞着饼干 , 每塞一口都把口罩揪下来一下 , 等塞进去之后再把口罩好好地带上 , 可以说是非常认真了 。
这位宝宝讨喜的动作引起了大家的热议和喜爱 , 很多人都说 , 比起宝宝的这些动作 , 他们更加喜欢的是小宝宝这小大人般的坐姿 。
还有人甚至问宝宝是不是喝过了掺了水的孟婆汤 , 这么懂事又听话 , 看起来完全就是一个大人模样 。
【三清心理感悟】最神奇的是知道认真恢复戴好口罩,宝宝一个动作萌翻众人走红网络
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01.许多熊孩子在座高铁时都没有这么乖巧
比起这个小孩子来说 , 很多小孩子在座高铁的时候 , 都会呈现出一种熊孩子的状态 。 不仅半点不听话 , 还会做出一些事情来影响到别人 。
比如大家都吐槽过的自己在座高铁的时候遇到过的熊孩子 。 他们不仅又吵又闹 , 甚至还外放电影 , 要么就是疯狂刷手机 , 将声音开到最大 , 哪怕是晚上也要又喊又叫的影响别人休息 。
也正因为这个原因 , 这位小宝宝在高铁上的懂事的行为才会更加值得大家点赞 。
02.孩子面对家长的模仿行为从心理学阶段来说是如何发展的?
1、0~1岁是孩子开始塑造模仿行为
一般来说 , 孩子的修炼是从模仿开始的 , 也就是说 , 家长如何做 , 孩子就会如何做 。 0~2岁是孩子的模仿行为开始塑造的最初阶段 , 这个时候孩子们会逐渐的脱离自己的世界 , 去关注外面的世界 。 他们会不自觉地去模仿大人的行为 , 这种模仿是一种呆板的刻板的模仿 , 表现为重复大人的某一个动作 。
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这个时候的孩子会从过去的呆板变得逐渐灵活 , 他们对自己的行动的掌控力也会越来越强 。 所以 , 0~2岁的这个阶段是孩子刚刚开始塑造模仿行为的时间段 , 但模仿得还不太熟练 , 只是模仿刻板的动作 。
2、2~7岁开始逻辑式的模仿行为
2~7岁的时候 , 孩子已经能够掌握自己的行为 , 这个时候他们对于外界也会有一些思考 , 这种思考呈现出来的就是一种逻辑性的模仿行为 。
也就是说 , 他们不再像从前那样刻板的模仿大人的动作 , 而是知道这些动作代表的是什么含义 , 就比如有些孩子在看到家长喝酒打麻将以后 , 他们也想去做这件事情 。 他们的逻辑是家长能够从这些事中得到快乐 , 他们也能从这些事物得到快乐 , 有些孩子甚至会说自己长大之后 , 也要做家长做过的事 。 这就叫做逻辑性的模仿行为 。
3、7岁到12岁开始理解性的逻辑行为
孩子7岁以后已经有了自己的独立的思考能力 , 他们能够意识到什么东西是对的 , 什么东西是错的 , 并且会对这些事情有一些具体的判断 。 这个时候 , 他们的模仿行为会加上自己的思考 , 也就是说他们会去模仿自己觉得好的东西 。
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当然 , 这些事情的好与坏 , 还是取决于家长对他们平时的灌输 , 也就是说这个时候是家长对他们进行行为培养的最重要的阶段 , 也是家长能够教会孩子们是非观的最重要的阶段 。 在这个年龄段之后 , 孩子的人生观和价值观会基本成形 , 在之后的时间逐步稳定 。
03.家长如何抓住这些时期 , 为孩子培养好的行为习惯呢?
1、家长要注意自己的行为规范性
对于0~2岁的孩子们来说 , 他们关注的只是家长们平时是如何做的 , 也就是说 , 在他们当时不能理解的状况下 , 他们看的只是家长的一般动作 。 在这个时候 , 家长就要抓住孩子的这种心理 , 无论什么事情都做到规范 。 就像高铁上的那个小男孩一样 , 他在高铁上做出那个动作 , 肯定是因为他的家长日常情况下也是这么做的 。 所以家长平时要注意自己的行为规范性 , 通过自己的行为去约束孩子的行为 。