孩子专注力差，学习能力差，真的不能怪孩子，家长的方法有问题 _母婴亲子

文|家有小甜椒儿（原创不易，请勿抄袭，欢迎个人转载分享）
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不同的孩子有不同的智商，这是肯定的，随着孩子慢慢长大，差距就逐渐体现出来了，有的孩子毫不费力就能掌握书本上的知识，有的孩子需要很努力才能保持在一个普通水平。
孩子天赋有高低，擅长的领域有不同，世界上没有完全一样的两片叶子，也没有完全一样的两个孩子。
但是孩子的专注力和学习能力，并不是与生俱来的，跟后天的成长环境和家长的引导有直接的关系。
很多时候，孩子不是学不会，而是不愿意学，因为内心有抵触情绪，所以才表现出注意力不集中，学习能力差。
这一篇文章是个人的干货输出，家长如果认真看完，对于提升孩子的学习力和专注度一定是有帮助的，希望把个人的心得和方法分享给有缘人。

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每个孩子的学习能力都很强
我始终坚持一个态度，孩子应该是快乐无忧的，孩子不应该因为任何事情产生巨大的心理压力，包括学习成绩。希望孩子能够轻松地度过童年时期，我现在不会、以后也不会给孩子强大的学习压力。
但是不给孩子学习压力，不代表纵容孩子不学习，学习、读书是终身的事情，孩子是否具备学习的天赋不重要，但是孩子必须要养成良好的学习习惯。
不要小看了孩子的学习能力，每个孩子的学习能力都很强，如果家长尚且没有发现孩子拥有比较强的学习能力，只能说明家长没有找对方向，或者是家长没有足够耐心。

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一个3岁的孩子学习汉字的时候三心二意，效率极低，但是串珠子的时候却表现地很积极，从最开始完全不知道如何下手，到很容易就穿起一串项链只需要十几分钟。
你能说孩子的学习能力不强吗？只能说孩子在学习汉字这方面不够专注。
如果各个方向都算在内，想必没有一个学习能力差的孩子，因为孩子总是能够找到自己擅长的方向来展示自己的学习能力。
只是孩子们没有把他们的专注力用在学习这件事上，所以家长片面地认为孩子学习能力不强，专注力不高。

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培养孩子养成良好的学习习惯是第一步
孩子的学习习惯一旦养成，家长就不用再操心孩子的学习了，孩子上学以后，家长就安心过生活吧，情绪完全不会被孩子的学习状态牵制。可是学习习惯，不是一朝一夕就能养成的，想要让孩子在6岁之前养成良好的学习习惯，需要家长付出极大的精力。
当孩子的学习习惯养成了，学习成了“家常便饭” ，学习时候的专注力自然提升了。
为什么这么说呢？我来举个简单的例子。
汤圆宝宝已经3岁了，年初进入小托班，只上了一个月就因为疫情停学在家，虽然停学了，她们依然偶尔会有英语作业打卡，英语作业一般就是学习新的字母和新的句子，家长帮孩子拍成小视频发到群里。
这项作业是自愿的，如果宝宝有能力完成就完成，没有能力完成也没有关系。

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汤圆宝宝3岁，她的同班同学跟她的年龄都差不多，每天打卡完成作业的孩子寥寥无几。
这项作业对汤圆来说没有任何难度，完成起来很容易，也就几分钟的事情。
小区里有个汤圆的同班同学叫萌宝，两个孩子经常一起玩，萌宝几乎没有完成过这项作业，奶奶说没有办法就是不配合。
萌宝的奶奶经常问我是如何引导汤圆去学习的，因为萌宝每次学习的时候都太不专注了，墨迹半天最后什么也录不成。
我问萌宝晚上睡觉之前都干什么，萌宝奶奶说萌宝跟着她一起睡，睡觉之前玩呗，或者是看手机。
萌宝奶奶说，也试着给萌宝看外教的视频，但是萌宝根本不想看，小手一划拉就看别的视频了。
孩子的这种习惯也不是一天就养成了，家长的纵容才有了她现在的习惯。
这就是主要的原因，汤圆睡觉之前也会有各项活动，偶尔看绘本，偶尔看她喜欢的节目，偶尔跟着姥姥玩会捉迷藏。
不过每天睡觉之前都有一个活动是，必须有英语学习的时间，这已经养成一个习惯了，学校的课程对她来说并没有难度，因为她掌握了更多的词汇量。