读书到底有什么用 看书有什么用


读书到底有什么用 看书有什么用

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读书到底有什么用?
明清之际的朱舜水说,“但患不读书,不患读书无所用 。”会问这个问题的人,多是不读书的 。于是他们不知道,读书和不读书,过的是不一样的人生 。


西方有个“一万小时定律”:一个人要想成为某个领域的专家,需要持续付出一万小时的努力 。量变质变,10000小时就是那个量,出类拔萃就是那个质 。所谓天才,更多是持续不断努力的结果 。

锻炼的人与不锻炼的人,隔一天、一个月看,差异甚微;隔五年、十年、五十年看,身体和精神状态就有了巨大差别 。到老的那一天,有的耳聪目明,身强体健;有的老态龙钟,病痛一身 。
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读书也是一样的道理,读书和不读书的人,日积月累,终成天渊之别 。所以,坚持读书,才是人生最稳的依靠,最好的出路 。

道家老子说:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下 。儒家荀子说:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海 。佛家《无量寿经》说:人有至心求道,精进不止,会当克果,何愿不得?
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【读书到底有什么用 看书有什么用】

中国文化,儒释道三家,早就告诉了我们全部 。
读书对人的影响,从个人角度看或许不够明显,从一个民族的角度看就是触目惊心了 。
全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人,平均每人一年读书64本 。而中国13亿人口,除去教科书,平均每人一年读书1本都不到 。
一个爱读书的民族,自然是优秀的 。自诺贝尔奖设立以来,犹太人共拿走了:20%的化学奖,25%的物理奖,27%的生理与医学奖,41%的经济学奖,12%的文学奖 。
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同时还拿到了1/3以上的普利策奖,1/3以上的奥斯卡奖 。
达尔文、马克思、弗洛伊德、爱因斯坦、奥本海默、毕加索、海涅、卡夫卡、莫扎特、肖邦、洛克菲勒、摩根、迪士尼、巴菲特、斯皮尔伯格……这些人类历史上各个领域最光辉的名字,全部出自犹太民族 。
而犹太人只占世界总人口的0.3℅ 。
读书和不读书,最终的差距也是如此 。
不要像陆游诗说的:书到用时方恨少,事非经过不知难 。
更不要像颜真卿诗说的:黑发不知勤学早,白首方恨读书迟 。
今天多读一点书,多学一点知识,明天就少一句求人的话 。生活这样艰难,求人这样困难,需要抵扣尊严 。如果不想如此,那么读书有什么现实用处,就在这里了 。
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所以北宋大文学家欧阳修说:立身以立学为先,立学以读书为本 。近代国画大师李苦禅说:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书 。
有人问:我以前读过很多书,后来都忘了,读了有什么意义?有人答:你以前也吃了很多饭,后来也忘了吃了什么,又有什么意义?
意义就是那些吃过的饭,已经长成了你的骨肉 。你读过的书,同样也长成了你精神的骨肉 。
也许这些骨肉对你现实遇到的困境于事无补,但至少,可以让你拥有不一样的心境,不一样的修养 。你的心境又会影响身边的人,影响你的孩子,生活就不会彻底沦陷在灰暗的负能量漩涡里 。
就像我们小时候背的古诗词,背了有什么用?
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用处就是:长大以后当我们面对三千世界里的无数美景时,脑子里出现的不是“我X”“牛X”,而是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色” 。小时候诗词背多了,长大后每一次旅行,都像是故地重游 。
用处就是:当你长大恋爱的时候,脑海中回荡的是“人道海水深,不抵相思半”“天不老、情难绝,心似双丝网,中有千千结”“一日不见,如三秋兮”,而不是“爱情像糖,甜到忧伤”“离开你以后,才发现眼泪有些咸”“谁为谁悲伤,谁为谁绝望” 。
经历越多你才会越发现,所有童年生吞硬嚼下去的古诗词们,都已经携带着作者创作时那一刻的情深,在我们此后漫长的一生中草蛇灰线、伏脉千里 。