开启数学宝塔之门 _小知识

小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：开启数学宝塔之门。
每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。
故事适合年级：小学【开启数学宝塔之门】趣味小故事：
开启数学宝塔之门由求学网数学网资料整理
小虎和小莉穿过森林，来到数学宝塔的脚下，巍巍的宝塔在夕阳的照耀下显得格外壮观。小虎兴奋的叫道：“可以回家啰!小莉我人快进宝塔拿神钟。”可是他们围着宝塔转了一周，也没有发现进宝塔的门。小虎：“没门我们怎么进去?还是请时间爷爷来帮助我们吧。”小虎连叫三声“时间爷爷!”时间爷爷出现在他们面前，乐呵呵的说：“进不了宝塔了吧，你们看!我给你们带来什么了。”时间爷爷从口袋里拿出七颗蓝宝石，每颗宝石上都刻着数字。小虎：“时间爷爷，你礼物太珍贵了，我们可不能收，你帮我们把宝塔门打开吧!”时间爷爷笑道：“这可不是一般的宝石，是开启数学宝塔的钥匙。”说完把他们带到一堵墙前，只见墙上有七个洞，形状像一朵花。
时间爷爷说：“你们把这七颗宝石放入这七个洞中，必须要使每条直线上数字之和为21 。”说完留下宝石就不见了。
小虎看到这七颗宝石上分别写着：1、3、5、7、9、11、13，问道：“小莉，你有办法吗?”
小莉蹲在地上，用树枝在地面上算了一会儿，说：“有办法了!”说完就把七颗宝石按要求放入洞中，只见面前的这堵墙打开了。
姐弟俩进入宝塔，小虎纳闷的问道：“小莉，你是怎么算的?”小莉说：“由于1+3+5+7+9+11+13=49，而图中有三条线，每条线上数字之和为21，21+21+21=63，63-49=14，由于中间这个数字多算了两次，而7+7正好等于14，所以中间这个数字一定是7，然后把剩下的六个数字，分成三组，使每组之和为14，那样再加上中间的7，就都等于21了。”

【开启数学宝塔之门】