四年级数学思维训练:他们会相遇吗?

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“你从哪儿打电话来?”伯特问道 。此刻他正在默顿街和斯普路斯街交角处的办公室里,一边听着电话,一边透过窗户注视着窗外拥挤的交通 。
【四年级数学思维训练:他们会相遇吗?】“在戴尔街和金街交叉处的一个公用话亭,”传来的是本恩的微弱的回答,“从你那儿往南走四个街段,往东走几个街段!”
伯特看了一下钟,喊道:“你现在就开始走,我们在半路上碰面!”他砰地一声放下电话 。而只是在这个时候他才意识到自己刚才太快挂了电话,没讲清楚互相怎么走法 。
实际上,在两个交叉点之间恰好有70种不同走法的线路,而且线路之间的选择跟距离没有什么关系 。
那么,你怎么理解本恩话中“几个”的意思呢?