2014年小学跷跷板数学日记

小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:2014年小学跷跷板数学日记 。
每天10分钟头脑大风暴 , 开发智力 , 培养探索能力 , 让你成为学习小天才 。
故事适合年级:小学【2014年小学跷跷板数学日记】趣味小故事:求学网数学网为您整理了:跷跷板数学日记欢迎大家阅读愉快!
跷跷板数学日记
上数学课的时候 , 老师说:同学们玩过跷跷板吗?同学们都说玩过 。老师说:怎么玩的 , 谁能给同学们讲讲?
过了一会儿 , 老师从讲台下拿出一个天平称放在讲台上 , 叫我们看老师是怎么做的 。老师在天平称的左边盘子里放了两个桔子 , 右边的盘子放了一个苹果 。老师说:这两个桔子和一个苹果一样重 。这时 , 老师把左边盘子里的桔子拿走一个 , 只见右边的盘子落下来了 , 左边的盘子翘起来了 。老师问我们:这像什么?跷跷板 。
老师又问:这是为什么呢?同学们说:苹果重 , 桔子轻 。老师说:是几个桔子和几个苹果比?只见老师又把苹果拿下来 , 再把一小包饼干放在天平称的盘子里 , 结果 , 放桔子的一边落下来了 , 放饼干的一边往上翘 。老师又问:这又是为什么呢?桔子重 , 饼干轻 。请同学们再看看 , 老师加了一包饼干 , 还是翘起来 , 老师又加了一包 , 天平称两边的盘子平了 。老师又问:为什么两边的盘子一样高呢?同学们都争先恐后的抢着回答 。老师说:一个苹果和一个桔子比 , 苹果重 , 桔子轻;一个桔子和一包饼干比 , 桔子重饼干轻 。同学们知道该怎么比轻重了吗?
评语:你不仅上课认真听讲 , 还注意观察 , 是个爱学习的好孩子 。