2016年三年级数学暑假日记：我的想法 _小知识

小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：2016年三年级数学暑假日记：我的想法。
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故事适合年级：小学【2016年三年级数学暑假日记：我的想法】趣味小故事：有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑，下面为大家分享了三年级数学暑假日记，希望对大家的学习有所帮助!
这几天我一直在思考着另外一种求圆柱体积的方法，凭着我的感觉我列出了这样一个算式：直径×直径×高×3.14÷4 。
放学回到家，我就开始证明这个式子到底对不对，我试了一下，用课本上的解法和我的这种解法来算一个圆柱的体积完全一样，我又试了很多次结果都一样。
我感到非常地纳闹，我的这种解法到底是什么意思，经过我一番的思考和证明发现原来是把圆柱看成一个相当于直径和高相等的正方体。然后求出正方体的体积，再根据圆柱与正方体的比是：3.14∶4就成了一个圆柱的体积了。
以上就是为大家分享的三年级数学暑假日记，希望对大家有帮助。

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