「新东方」新东方、好未来纷纷布局双师课堂，背后依旧有伤痕？好未来|双师课堂|

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双师课堂近两年来成为了教育界的明星，受到业界一片好评，新东方、好未来等教育巨头纷纷布局，引发了教育界双师热潮。对于双师课堂，业内持有不同的观点，有人认为双师课堂只不过是在线教育直播的一个过渡模式，也有人认为双师课堂可以掀起在线教育大变革。双师课堂对于在线教育的发展到底能提供多少可能？双师+直播缓解在线教育之痛，或能成为在线教育核心
双师模式最早应用于职业教育领域，近两年才被引用在其他教育领域，而且逐渐被市场认可，越来越多的教育机构开始试水双师教育，新东方成立了全资子公司“双师东方”；学而思的双师课堂学生已有近万人；高思教育和双师合作机构已有上百家；其他机构也趁势而上。双师模式在教育领域前途大好，那么，双师课堂如何为在线教育分担解忧呢?
首先，分解教师职能，更关注学生。双师课堂的核心就是两个老师共同掌控一个课堂，教师的职能细化，授课老师只需要做好教学工作，课堂的纪律以及与学生的互动完全交给助教老师。如此，授课教师的精力更好地集中在实现高效的教学效果上，而且也保证了学生的课堂参与。更重要的是，教师的教与学生的学不容易产生疲倦感，从而可以提高学习效率。
其次，技术赋能，增强教学效果。双师课堂依托云服务以及专业视频终端等高端设备，实现名师共享。在师生互动中有答应器等互动工具，能让授课教师实时了解到课堂的学习进度，更能理解学生的学习需求，及时调整教学速度。
双师课堂实现了1+1>2的效能，线上名师实时讲课加上线下助教老师进行针对性辅导，最大化地还原了线下教学场景，迎合了学生的学习习惯，再加上高科技设备的赋能，能够激起学生的学习兴趣，一定程度上提高了学习效果。基于此优势，双师课堂成为新东方、好未来等教育界大佬布局的重要点。然而，双师课堂并不是那么完美，还是存在双师课堂建设成本高、两师矛盾难以调解、互动性弱等缺陷。新东方“双师”迅速占领市场，但背后依旧存有拦路虎
【「新东方」新东方、好未来纷纷布局双师课堂，背后依旧有伤痕？】新东方于2016年开始进军双师课堂，利用着双师模式的优势，从定点自建到全国的推广，新东方可谓是神速，迅速占领市场份额，吸引着人们的眼球。但是，新东方在布局双师课堂时也不得不面对自身的短板。
首先，双师课堂建设成本高。建设双师课堂必不可少的是互联网技术以及硬件，需要教室端的传输带宽、高清互动教学云平台；学生端的显示设备、应答器等高科技教学设备，据决胜网数据，一个双师课堂教室的硬件投资在10万元起步，网络专线接入成本是万元。如果要部署覆盖多个班级的双师课堂网络，相对于普通在线教室来说则是巨额开销。
其次，两师职能矛盾难以调解。一方面，双师课堂需要一个线上名师和一个线下助教老师，为了保证教学质量需要两师在开课前进行脚本对话，确定上课流程，限制了教师根据学生反馈即时发挥，削弱了教学效果。
另一方面，由于助教老师的角色内容变丰富了，既要配合名师授课，又要与学生互动、把握学习节奏，同时还要承担课后批改作业，帮助学生巩固知识等工作，导致名师的教授内容者角色被强化，名师授课的互动功能被弱化。两师间需要高度的默契和配合，但是又因为角色承担的职能不同，在教学中难以调和。
最后，双师课堂主要是采用一对多的模式，课堂互动性弱。双师课堂的出现一度被认为是解决在线教育课堂互动性弱的利器，但是为了分摊成本，双师课堂目前还是采取一对多的模式，即一个线上课堂对多个线下课室。比如新东方的双师课堂主要是小班教学，每一个班有二三十个人，这样的模式纵然提高了收入，却削弱了教学效果，授课老师要面对多个班级，每个班级几十个人，尽管有助教老师，但是在回应学生的时候难免会顾此失彼。好未来布局高质量“双师”，但规模尚小