四年级数学周记( 三 ) _小知识

记时员美羊羊赶忙开始计算：根据速度＝路程÷时间，1500÷4＝ 375（米／分）；1500÷5＝ 300（米／分）；1500÷6＝ 250（米／分）。“经计算沸羊羊的速度是375米／分；喜羊羊的速度是300米／分；懒羊羊的速度是250米／分。”
慢羊羊村长最后向羊村村民发出了倡议：“友谊第一，比赛第二。我们比赛的目的是为了让大家热爱体育运动，增强体质。希望大家都积极投入到体育锻炼中来。”
懒羊羊羞愧地低下了头，心想：今后我一定要积极锻炼，体质争取象沸羊羊一样棒。
近似数与准确数
临晋小学四（4）班王腾辅导老师：李木泽
2009年9月3日星期四晴
我是个爱学习的好孩子，就是有点马虎。
一次，班上搞春游活动，同学们都很高兴。老师通知：明天早晨7点50分在校门口准时发车，希望大家不要迟到。我心想：“7点50分，四舍五入不就到8点了吗？”第二天早晨，我8点钟赶到校门口，却不见一个人影，原来同学们已经出发了。
时隔不久，有一天上数学课，老师讲“近似数”，说：“同学们，我们伟大的祖国有13亿人口……”
话音刚落，我就把手举起来：“老师，你讲错了！你刚才讲，我国有13亿人口，可昨天晚上我家对门的阿姨刚生了一个小宝宝，应该是13亿零1人。”
我的话让同学们哄堂大笑，可老师却表扬我学习态度认真。
老师紧接着说：“在我们的生活中，有许多数是准确数。例如，小华家有3个人：爸爸、妈妈和小华。这个‘3’就是一个准确的数，多一个不行，少一个也不行。我国有13亿人口，这个‘13亿’就是一个大概的数，近似数。”
这样一说，我明白了“准确数”与“近似数”的区别。心想：要是早点学好这些知识，也就不会闹出春游迟到和这次课堂上的笑话了。

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