四年级数学周记( 二 ) _小知识

接着爸爸又提出一个问题：“每上一层楼用10秒，上到7楼用几秒？”我脱口而出：“60秒” 。因为到七楼只过六层楼梯，所以（7-1）×10=60秒。爸爸高兴地说：“你真聪明” 。
正、负数与“0”
东张街东示范小学四年级　姬瑞婕指导教师：姬晓艳
12月30日星期三晴
世界上，每个人都有性别，或男或女，可以通过相貌来区分。在数学王国里，数的这一点也不例外。它们的“性别”就是正数和负数。正数前面有一个“+”号，负数前面有一个“－”号。每个数都有自己的性别，当然除了“0” 。
对于这一点，“0”一直很纳闷。为什么我既不属于正数，也不属于负数呢？于是，它擅自作出决定——加入正数。
这天，“0”来到了正数组委会，要求加入，正数组委会会长怎么也不同意，他说：如果你加入了正数，就会表示为“+0” 。好比一个人一个月收入了0元，这和没有收入有什么区别？你加入正数毫无意义！“0”听了这番话，伤心的回家了。
“0”想：既然正数不欢迎我，那么负数应该不会拒绝我吧。于是，它来到了负数组委会要求加入。没想到负数组委会会长竟与正数组委会会长一样，以没有意义的理由，拒绝了“0”的申请。听了负数组委会会长的话，“0”哭着回家去了。
在回家的途中，“0”碰到了好朋友“+1”，“+1”问“0”为什么这么伤心？“0”回答：“我为什么既不属于正数，也不属于负数？”“对呀，你应该为此感到自豪、骄傲呢！”“为什么？”“０”不解的问。“你就是一条分界线，把正数和负数隔开了。你就像是地面，地面以上的楼层就是+1层、+２层…，地面以下就是－１层、－２层… 。
“０”恍然大悟，高高兴兴的回家了。
正负数
临猗示范小学四（8）班张梦飞指导教师：吕菁
2010年1月7日星期四晴
这周，我们学习了正负数，我觉得很有趣。通过学习，我知道了0是正负数的分界线，比0大的数是正数，像+5、+15、+20、+100……都是正数，比0小的数是负数，像－2、－3、－15……都是负数。
回到家里，妈妈让我找一找生活中的正负数。我找呀找呀，找到了妈妈的工资本，发现了妈妈每月的工资是正数，如：+1600元，每月的支出是负数，如：－1000元。我又看到了挂在墙上的温度计，室内温度是+15℃，我又把温度计挂在院子里，室外的温度是－5℃ 。我还看到了天气预报中，哈尔滨的最低温度是－20℃，西安的最低温度是－6℃，那么－20℃＜－6℃，我发现了负号后面的数越大，温度反而越低。那么如果从西安去哈尔滨，就应该多穿点衣服。瞧，这就是正负数给人们的生活带来的方便。
以后，我还要细心观察，发现更多的正负数，让它造福人类。
有趣的线
猗氏贵戚坊小学四（2）班郑毅哲指导教师：张勤奋
2009年12月18日星期五天气：晴
学了《线的认识》一课后，我知道了线分为三类，它们是直线、射线和线段。直线很有趣，我感觉直线就像是孙悟空手中的金箍棒，可以向两端无限延伸的，没有端点。还有线段，它有两个端点，是我们生活中的好朋友，生活中很多的东西都是由它们组成的，比如我们用的铅笔、中性笔、课本、作业本等等。
说了这么多，大家可别忘了射线哦，我们每天早上沐浴着阳光上学，真暖和呀，瞧，那不是射线在帮我们吗？它还有许多奇特之处等着我们去发现呢！
学了这一课以后，我认识并了解了直线、射线和线段三兄弟，也更加深切地感受到数学的奇妙。从现在开始，让我们好好学习数学，掌握更多的数学知识吧！
羊羊运动会
临晋小学四（3）班沈璐指导教师李仙翠
2009年11月20日星期五晴
青青草原上，羊村的村民正在举行运动会。
看！喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊等各位运动员已站在各自的跑道上，即将进行1500米长跑决赛。只听慢羊羊村长一声枪响，各位运动员象离弦的箭一样冲了出去，沸羊羊憋足了劲一直处于领先地位，其他运动员也毫不示弱紧随其后。到了最后的冲刺阶段，沸羊羊一鼓作气第一个跑向终点。
这时，慢羊羊村长向羊村村民宣布：“获得1500米长跑冠军的是----沸羊羊。”运动场上响起了热烈的掌声。“为了进行村民体质调查，请大家帮忙算算沸羊羊、喜羊羊、懒羊羊这3位运动员的长跑速度。沸羊羊用时4分钟，喜羊羊用时5分钟，懒羊羊用时6分钟。”