陪娃,最好的状态从来不是“盯着”


陪娃,最好的状态从来不是“盯着”文章插图
来源:英华兰DrBing(ID:HiDrBing)
文|Bing
“陪作业”的正确打开方式
“事业和陪娃哪个重要?”有人说 , 陪娃不叫事儿 , 陪娃写作业那是真·勇士!
世界上还有比陪娃作业更变态更可怕的事儿吗?
有!那就是陪到高考 。
但是娃从入学到建立好端正的学习习惯和态度这段时间里 , 爸妈稳抓是有必要的 。 不然就真的要陪到高考了……
所以 , 该抓的时候就得抓 。
但说到陪娃写作业 , 好多人还是有误解 , 毕竟“陪”这个动作有一万种拓展方式 , 怎么陪 , 也是有讲究的 。
第一种是最常见的 , 就是地主型 。
陪娃,最好的状态从来不是“盯着”文章插图
你在旁边看电视、玩手机 , 娃埋头写作业 。
三不五时的抬头看两眼娃 , 吼两嗓子 , 敲打一番 。
你看这场景 , 像不像地主老财和长工?
你:
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娃:
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先不说学习氛围咋样 , 光是娃的心态就不可能好啊 。
搁你当长工 , 你也不乐意 。
第二类:劳改监工型 。
陪娃,最好的状态从来不是“盯着”文章插图
娃写作业 , 家长就站在身后一笔一划的盯着 。
稍有不合心意 , 一顿狮吼功+拍桌子 。
这场景就像监工劳改犯 。
你:
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娃:
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娃痛苦、压力大就不说了 , 你也受累受气 , 犯心脏病 。
而最大的问题 , 就是由于娃写作业习惯性受到外力驱使 , 反而自己不思考了 , 你让往东就往东 , 让往西就往西 。
最后导致你更崩溃 , 恶性循环 。
第三类:伴读型
娃写作业 , 你也拿本书在旁边看 , 也可以学习、工作、忙自己的事 。
大家虽然坐在一起 , 但是各忙各的 , 谁也不影响谁 。
这种才是“陪作业”的正确打开方式啊!
因为在心理学上 , 人类都是趋于陪伴模式的 。
就好比你一个人去餐厅吃饭 , 如果人家都是成双成对的 , 只有你是一个人 , 你要么会摸出手机一边刷手机一边吃 , 要么是快点吃完离开 , 再要么就是打包带走 。
大部分人单独暴露在大环境里时 , 是很难专注的 。
如果有了陪伴 , 即便大家各吃各的 , 心理上也更从容 , 更踏实 , 比较容易专注 。
放在学习上也是一样 。
就像学生复习都喜欢去自习室一样 , 要的就是个氛围 。
所以写作业也不需要盯着 , 只要在旁边陪着 , 跟娃干着一样的事情 , 娃会更容易集中注意力 , 学习效率也更高 。
现在的“陪” , 是为了以后“不陪”
虽然说 , 陪着但不盯着的状态最好 。
但不盯 , 不代表就不过问 , 不操心 。
现在的“陪” , 是为了以后“不陪”!
所以这种“陪”的前提 , 是要注意提升娃的写作业能力——
比如时间管理能力、项目规划能力、专注力、自控力、理解力和书写能力 。
首先就是时间管理能力 。
对家长来说 , 最痛苦的事儿之一莫过于娃磨叽 。
写一个字喝一口水 , 写两个字翻一下书 , 没写两页就要求玩一会ipad……
但这不怪娃 , 因为他们对时间不敏感 。