姐姐要让着弟弟的教育方式会产生什么影响?

「姐姐要让着弟弟」的教育方式会产生姐姐性格里带上柔弱,进入社会后不会主动进?。?艿芸赡鼙涞貌怀墒臁⒉换岫懒⒔饩鑫侍獾暮蠊?
二胎时代已经来临 , 姐弟式家庭模式将越来越普遍 。出于对幼子的关爱,很多父母会习惯让姐姐让着弟弟,因为家长倾向于爱护和照顾年龄更小的孩子 。而当姐姐日渐长大 , 父母还会不同程度地要求姐姐带一下弟弟 。
这样的教育模式虽然培养了姐姐的独立能力,却极有可能会对弟弟造成不可预知的后果:男孩可能变得不成熟、不会独立解决问题等等 。还有可能造成老大欺负老二这种情况,姐姐由于在不情愿的情况下 , 就被要求承担保护者的角色,这种意识让她视弟弟为竞争对手,甚至会通过欺负弟弟来获得内心的平衡 。也会让姐姐性格里带上柔弱 , 进入社会后不会主动进取 。
无论出现以上哪种情况,对于一个家庭的未来都绝对不是好事 。
二胎家庭中,常常是这样的生长模式:家长倾向于爱护和照顾年龄更小的弟弟 。他们在教育中潜移默化地贯彻了姐姐应该帮助弟弟的理念 , 导致男孩子从小就缺乏独立性和责任心 。
家长倾向于偏袒幼小的孩子 , 如果两个孩子发生纠纷,家长会倾向于责备大一点的孩子,他们可能认为姐姐应该成熟一点,让一让弟弟 。姐姐日渐长大,父母会不同程度地要求姐姐带一下弟弟 。
比如陪弟弟玩耍,在父母离开时候照看一下弟弟,给弟弟辅导一下功课等,这些因素可能加速姐姐的成长 。
无法排除一些其他负面因素干扰教育 。比如邻居中有一些人会对姐姐说“你爸妈有了弟弟就不疼你了”,比如一些电视剧里描述重男轻女的情节让姐姐有所联想 。外界存在的诸多因素都更容易让姐姐变得敏感和独立 。我们再回头看看,独生子女家庭的父母对于孩子的教育都是不遗余力的,那么男孩子和女孩子的教育方式有什么不同?
对于女孩:父母倾向于宠爱和宽容,秉持“女孩子应该富养”的传统观点 , 认为女孩子将来更多的是要寻找一种平静而安逸的生活 , 在家里扮演妻子和母亲等支持者的角色,父母更多的是给予公主式的教育 。
对于男孩:父母则更倾向于培养他的责任心和独立能力,相信“男孩子应该穷养”,应该给男孩子更多的磨练 , 让他变得有毅力有担当 。
同时父母会认为男孩的玩心要比女孩重,家庭对于男孩的管教也要比女孩严厉 。
但是,在姐姐弟弟的二胎家庭里,这种教育模式却被完全颠覆了 。姐姐变成了保护者的角色,弟弟则变成那个被家庭保护的弱者 。许多女孩子的公主梦都是从有了一个弟弟开始终结的 。
【姐姐要让着弟弟的教育方式会产生什么影响?】
她们总觉得自己不够好 , 她们不断用讨好 , 委曲求全的方式来试图维持和别人的关系 。在人际关系里,她们经常扮演受害者,期待以这种方式获得被看见,被关注的机会 。她们对那些敢说敢做的人充满了羡慕嫉妒恨,轮到自己却又无可奈何 。
所以 , 为人父母的我们,最应该做的,还是努力学习 , 成长,尽量以理性,智慧的爱陪伴孩子的健康成长 。
姐姐对弟弟性教育的七个经验我也是当姐姐的,相比你而言,我比你幸运多了 。我弟弟只是单纯的经常出去泡网吧,不怎么上心学习,而且也快高考了 。跟他说教也没用,后来我干脆随他去好了,他要去网吧我就假装也要去,跟他一起 , 也算是盯着他吧,毕竟他心里还是有这个姐姐的 , 男孩子一般都有一种保护女孩子的潜意识,在网吧的时候,我一会要吃的一会要喝的专门叫他去给买 。他玩的什么游戏我根本不懂 , 就吵着要他教我,一直跟着他打怪什么的 。分散他的注意力不让他一心扑在游戏上 。看时间差不多的时候该回去了,软磨硬泡的把他给扯回家 。
起初的时候是很麻烦的,他会嫌我烦 , 有时候不怎么愿意跟我一起出去 。说浪费他的时间,自己偷偷跑出去,特别是周末放假的时候 。
后来看着他在家,我就拉着他去网吧,说 , 你教我打游戏,钱我出
后来干嘛我都拉着他,逛街,买衣服、买菜 。什么的只要是要出门的事,啥有叫上他 。
不知不觉,好像我这个姐姐在他眼里慢慢有些重要了 。说的话,也有点效果了 。
至少不会经常性的去泡吧打游戏了 。出门的时候还会调侃的说声,美妞 , 我出去打游戏了,要不要我带你升级呀 。
羞涩了 。。。。
我想说,你应该给你弟弟多一点关爱而不是责备,让他有一种被需要的感觉 。让他有一种,我有个姐姐还需要我来保护,需要我来疼爱的个感觉 。有些时候要显的弱势一点,弟弟为你做了什么事,夸夸他,给他点自信 。
你的跆拳道黑带二段只是防身用的 , 我也觉得不应该用在你弟弟身上 。如果你时间上允许的话,多和他在一起,比如他要去个什么地方,你也试试我那个方法 , 比如说酒吧,正常情况下,应该是没有哪个男孩子愿意自己家的亲人姐妹跟着自己去吧,即便是他说,要去你就去吧,你就真跟着去,不过,你最好还是小心点,那种地方真的是不怎么安全 , 特别是对女生而言 , 最好紧跟着你弟弟 , 遇到个什么事,就说怕 , 一定要你弟弟带你回家 。最好是在酒吧待的时间越短越好 。
其他的什么情况,就依葫芦画瓢 , 但愿有效果 。
如果效果不太好的话,或者可以选择其他的方法来分散他的精力 , 比如说 , 和你弟弟商量着去哪哪玩什么的 。哪哪有活动,什么会,那个展览的陪我一起去好不好 , 怕迷路了,怕被打劫了等等 。让生活更丰富些 。
祝你好运!
性教育是人性的教育,一点也不简单 。
你想对你的孩子进行性教育吗?怎么会?到什么程度?这些都是让家长头疼的问题 。
尤其现在二胎开放,以后家里就多了个弟弟妹妹 。我该怎么向他解释?
这篇文章的作者 , 虽然没有宝宝,但是有一个比自己小7岁的弟弟 。她是怎么和哥哥进行性教育的?
我有一个13岁的弟弟 , 朋友们都说我弟弟是个很好的“教育成果”,所以让我分享一下“如何对孩子进行性教育”的经验 。
性教育不是一蹴而就的,它贯穿于日常生活中 。接下来我分七个阶段来讲 。
阶段1:男女有别 。
弟弟出生后,家里把洗手间按性别分类 。四人必须认真遵守,违者将受到其他三人的攻击 。
于是弟弟在他说不好的时候就知道人是分男女的,大概也知道男女的“排泄”是有区别的 。
第二阶段:必须保护性别隐私 。
弟弟小的时候,我让家人在私密空间给他换尿布 。弟弟长大了,我叫他换衣服的时候关好门,不许别人进 。买衣服的时候,我坚持让他进试衣间,哪怕爸妈觉得年纪小无所谓 。
做了这些之后,弟弟从小就形成了“人换衣服,别人不能得罪”的观念 。
第三阶段:性别没有优劣之分 。
这个阶段的重点是禁止弟弟身边的任何标签化和嘲讽行为 。
当他哭着不要玩碰碰车的时候 , 我会阻止哥哥们嘲笑他作为一个男孩不够勇敢,告诉他,就因为他是一个男孩,他就必须做好一切,只要尽力就好 。当他喜欢我床边的娃娃时 , 我会阻止父母随便嘲笑他 , 骂他娘娘腔,告诉父母他有选择自己喜好的权利 , 选择没有好坏之分 。
直到现在 , 男人和女人在弟弟心中的地位是一样的 , 他明白每个人和他的选择都值得被尊重 。
第四阶段:了解身体结构和不可侵犯性 。
弟弟三岁进幼儿园 , 差不多半年后开始说班上男生讨论的小女生 。我预感到他会问诸如“我从哪里来?”作为一个“懒癌患者”,我自然懒得跟他解释,就把小时候看的《小百科全书》给他了,从物理化学到生理卫生都有 。
后来他自己也看了很多《十万个为什么》之类的书 , 还有科学杂志,所以我弟弟从来没有问过我“他从哪里来的?”因为书上写得很清楚 。当时他对人体结构的名词和术语了解的比我多 , 也不觉得这些知识有什么特别的 。
进入小班后 , 他开始有了喜欢的小女生,很多小女生都喜欢他 。我告诉他,人的哪些部位是不能参照书中的内容去触碰的,然后我给他看了相关的法律条文 。当时他只有四岁,听到这些他吓坏了 。
我还告诉他要记住 , 每个人的身体都是不可侵犯的,包括他自己 。如果有人摸了他身体的私处,一定要第一时间告诉妹妹 。
第五阶段:正视性欲和同性恋 。
今年我妈跟我说我哥开始看《小黄网》 , 让我做思想教育 。
首先问了一下身边的男性朋友,了解到这个年纪开始看《小黄网》很正常 。然后我给父母打电话开个会,告诉他们这很正常,但是希望他们尊重我弟弟的隐私 , 不要批评和评价他 。
接下来是我对弟弟的思想教育 。
其实我弟弟现在有点叛逆,不像小时候那么好说话了 。给你看看我们当时的对话 。
“贝贝,听说你最近开始看成人网站了,是吧?”
""
“我不是在指责你 。我们有什么就说什么,你没什么好怕的 。”
".有,有 。”
“我姐姐问过我的朋友,知道这很正常,但是有几件事要告诉你 。在国内 , 毕竟还是学术第一 。看着还可以,但是要克制 。我已经和我父母谈过了 。不要担心他们会说什么,但你必须考虑到他们的感受 。看这种东西的时候放聪明点,别让他们知道 。”
".好吧 。”我哥眼皮跳了一下 。
“说到这,你知道什么是性吗?”
“我知道 。”
接下来 , 我向他强调了四件事,让他明白了其中的重要性:
未成年前不要发生性关系,他不一定能承担这个责任;
婚前性行为没什么特别的 。自由支配自己的身体是每个人的权利,但目前,他们专注于学业 。
以后和别人发生性关系时 , 一定要戴安全套,不仅是避孕,更重要的是预防疾?。?
即使以后发现自己爱上了一个男人 , 也不要觉得不正常 。如果你真的决定那么做,你必须告诉你姐姐,她会支持你的 。
阶段六:外表终将老去,但美丽的心永远年轻 。
关于这一点 , 周围的人都说我弟弟有点“矫枉过正”了,但其实这是我妈的功劳,因为从我弟弟听得懂话开始 , 她就一直在弟弟耳边唠叨两句话:
找对象最重要的是内涵和人品,好好相处是第一位的 。
女人要的是爱和爱,而不是骂和指责 。
有人认为孩子不懂,其实他们是记在心里的 。
弟弟进小班的时候,很担心班里的一个小女孩 。本着八卦的精神 , 我和我妈冲到班里,想看看那个小女孩长什么样 。看到这个小女孩后 , 真的可以说是班上最不起眼的了 , 没有之一 。
然后我问我哥为什么,得到的答案让我们无法反驳 。
我每天在家面对两个世界上最美的女人 。其他女生在我眼里都是一样的 。我喜欢的女孩至少要和我姐姐一样聪明,一样有教养 。这是最重要的事情 。
从那以后 , 他喜欢过的女生都是那些特别有内涵,有文化 , 情商高的,长相对他来说并不重要 。
第七阶段:和你爱的人在一起
我会和他聊我的感情经历和恋爱教训 。我跟他说了很多 , 每次他都安慰我,关心我,陪伴我 。
他见过我因为对的人的回应而欣喜若狂,见过我分手后的哭泣,见过我被骗后的愤怒,见过我受伤后的冷漠和漠视 。
我没有把他当小孩,我相信他比别人看得更清楚 。他知道一段关系的沉重、快乐和各种情绪 。我希望他和一个人在一起是因为他真的爱他们,我相信他以后不会因为孤独,面子,利益而开始一段感情 。
我告诉他,如果他没有能力保护一段感情 , 就不要轻易开始 。如果他决定恋爱,就要对这段感情负责到底 。
摘要
说了这么多 , 虽然叫“性教育”,其实更像是两个孩子互相陪伴,成长,传递经验 。希望哥哥不要走弯路 , 我的痛苦有他纯粹的陪伴安慰 。
我朋友私下找到我,说我弟弟太?。?欢?敲炊?。但我觉得现在太多人教女儿如何保护自己,太多人认为家里都是儿子,反正不会“吃亏”也无所谓 。
我不能让每个人都教好自己的儿子,也不能让所有的女孩都保护好自己 。我能做的就是好好教育弟弟,尊重每个人的存在和身体,认可女性的贡献 。
希望通过对弟弟进行性教育,让世界变得好一点,不一样一点 。